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蘭州大學(xué)前置就業(yè)工作

用優(yōu)質(zhì)實習(xí)幫學(xué)生邁好職場第一步

發(fā)布時間:2024-10-24 作者:通訊員 李暉 黃芮博 記者 尹曉軍 來源:中國教育新聞網(wǎng)

千方百計促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)

  本報訊(通訊員 李暉 黃芮博 記者 尹曉軍)又是一年求職季。蘭州大學(xué)學(xué)生小馬(化名)在求職時發(fā)現(xiàn),將專業(yè)實踐經(jīng)歷寫到簡歷上,很難吸引用人單位的目光,“實習(xí)內(nèi)容主要根據(jù)課程大綱設(shè)計,由教師安排,更像是一種課后實踐”。

  學(xué)校組織的實習(xí)實踐側(cè)重于強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)知識,但在學(xué)生求職過程中,這些能力往往難以直接轉(zhuǎn)化為“寫在簡歷上”的職場競爭力。對此,蘭州大學(xué)深入調(diào)研,在就業(yè)工作上逐步探索從一般性的實踐活動向?qū)嵙?xí)、實踐相結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變,前置化解就業(yè)壓力和難題。

  2024年暑期,蘭州大學(xué)聯(lián)合相關(guān)企業(yè)共同推出“職航計劃”名企實習(xí)夏令營,同時開展“至公計劃”基層黨政機(jī)關(guān)實習(xí)夏令營,以期增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)體驗,幫助更多畢業(yè)生獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)“實戰(zhàn)”經(jīng)驗。

  看到學(xué)校發(fā)布的科大訊飛實習(xí)報名入口,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2023級研究生楊鈞涵第一時間報名,并成功通過面試,在公司總部實習(xí)了兩個月。“這次實習(xí)經(jīng)歷增加了我的自信,明年暑假我還會選擇去別的企業(yè)實習(xí)。”楊鈞涵說。

  僅今年暑期,學(xué)校就有近30支隊伍參加就業(yè)實習(xí)夏令營。還有部分學(xué)生通過學(xué)校國際處“鯤鵬計劃”等項目,收獲實習(xí)經(jīng)歷。

  “在領(lǐng)事館的工作經(jīng)歷讓我跳出了學(xué)校的舒適圈,有機(jī)會和其他領(lǐng)域很優(yōu)秀的人產(chǎn)生交集,我對整個世界的感知也更加全面。”去年6月,外國語學(xué)院畢業(yè)生陸思宇成為馬拉維駐長沙總領(lǐng)事館首批中國籍實習(xí)生之一,擔(dān)任投資與貿(mào)易部門助理一職。

  近年來,蘭州大學(xué)深入開展“訪企拓崗促就業(yè)”計劃,積極推動各院設(shè)立并管理實習(xí)實踐基地,進(jìn)一步強(qiáng)化了校企、校地間的聯(lián)系合作,與超過100個地區(qū)建立人才合作聯(lián)系網(wǎng),推動建立大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地,組織推薦在校生前往實習(xí)實踐基地或相關(guān)單位實習(xí)。

  生命科學(xué)學(xué)院同華大基因的合作便是其中之一。每年暑期,學(xué)院都會組織生物信息學(xué)專業(yè)全體學(xué)生前往華大基因?qū)嵙?xí)。“學(xué)院會同華大基因溝通培訓(xùn)、食宿等各方面問題,定期詢問學(xué)生們進(jìn)度以及對課題的各種想法,全方位對學(xué)生負(fù)責(zé)。”帶隊教師王萌表示。

  管理學(xué)院推出的“校友職業(yè)導(dǎo)師計劃”也取得了顯著成效。目前,已累計聘任校友職業(yè)導(dǎo)師204人,結(jié)對指導(dǎo)452名本科生。參與該計劃的學(xué)生劉昕鈺說:“這是我職業(yè)生涯的開端,讓我明晰了自己的職業(yè)規(guī)劃,能夠在校友企業(yè)實習(xí),提升了就業(yè)能力。”

  “學(xué)校一方面將就業(yè)實習(xí)作為學(xué)生培養(yǎng)過程的重要內(nèi)容和學(xué)院就業(yè)工作考核的重點,將就業(yè)實習(xí)鑒定表歸入學(xué)生檔案;另一方面,通過多方整合資源、努力拓展就業(yè)實習(xí)渠道,共同推動校地、校企合作育人。”蘭州大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心主任賀鵬說,學(xué)校抓住實習(xí)這個就業(yè)的關(guān)鍵節(jié)點,有效解決了“實踐經(jīng)歷難入簡歷”的難題。

《中國教育報》2024年10月24日 第01版

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