暑假期間,中小學(xué)生交通事故安全問題易發(fā)、多發(fā)。日前,在教育部基礎(chǔ)教育司指導(dǎo)下,本報推出第二期暑期安全公開課——“交通安全 從我做起”。聚焦青少年交通安全話題,北京警察學(xué)院教授柳實通過事故案例分析、場景再現(xiàn)等方式為廣大青少年帶來了一堂別開生面的安全公開課。全國中小學(xué)生在線收看。
了解交通出行安全原則:知法、懂法、守法
《中華人民共和國道路交通安全法》對于保障青少年交通出行安全起著至關(guān)重要的作用。柳實表示,保障青少年的出行安全,掌握道路交通安全法相關(guān)知識與內(nèi)容很有必要。“交通出行最重要的安全原則就是知法、懂法、守法。”柳實說。
“不被交警抓到就不是違法行為了嗎?可不能心存僥幸。”通過回顧多起家長拖拽孩子闖紅燈引發(fā)的事故案例,柳實指出,這些令人痛心的事故背后都是對法律法規(guī)的不了解、不敬畏與不遵守。
“路口車輛人員交會,情況復(fù)雜,當(dāng)危險發(fā)生時騎車通過的青少年往往來不及反應(yīng)。”柳實通過分析講解近年來發(fā)生的自行車出行事故案例,提醒青少年通過斑馬線時務(wù)必遵守法規(guī),下車推行,“否則當(dāng)事故發(fā)生時,不但會危害自身生命安全,還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任”。
按照道路交通安全法規(guī)定,輪滑、滑板車、平衡車都不屬于可上路行駛的交通工具。針對興趣愛好豐富的青少年,柳實特別指出,以上工具在機動車與非機動車可以進(jìn)入的區(qū)域都不應(yīng)使用,小區(qū)地庫、校園內(nèi)部不是玩輪滑、滑板車的安全區(qū)域。
掌握交通出行安全知識:了解盲區(qū)與“內(nèi)輪差”
“大家都知道汽車存在一定范圍的盲區(qū)。那么請同學(xué)們猜一猜,普通小轎車的駕駛員盲區(qū)內(nèi)能‘藏下’幾個小朋友呢?”在本期暑期安全公開課中,柳實采用真車實驗視頻輔助講解,幫助青少年觀眾更為直觀地理解車輛盲區(qū)范圍與“內(nèi)輪差”概念。
在汽車盲區(qū)實驗視頻中,柳實采用交通錐桶模擬在車輛附近蹲下的7歲孩子。實驗結(jié)果令觀眾震驚,在車內(nèi)駕駛員無法察覺的靜態(tài)盲區(qū)范圍內(nèi)可以擺下40余個交通錐桶。
“這幾十個交通錐桶,好比幾十條鮮活的生命,他們背后是幾十個家庭的幸福。交通安全,絕不容一絲大意!”柳實指出,普通家用小轎車一般距車頭0.6米內(nèi)、距車尾5.6米范圍內(nèi)為盲區(qū)。此外,在車輛的斜前方與斜后方也存在著0.6平方米到3.4平方米不等的盲區(qū)。
“當(dāng)車輛轉(zhuǎn)彎時,前輪與后輪的轉(zhuǎn)彎半徑之差就是‘內(nèi)輪差’。”柳實介紹,由于內(nèi)輪差的存在,車輛轉(zhuǎn)彎時,前輪與后輪的運動軌跡并不重合。在行車中如果只注意前輪能夠通過而忘記內(nèi)輪差,就可能造成后內(nèi)輪駛出路面或與其他物體碰撞的事故。
養(yǎng)成交通出行安全習(xí)慣:家校攜手共同引導(dǎo)
“暑期青少年兒童意外多發(fā),家長、學(xué)校都要繃緊安全這根弦。”柳實表示,家校應(yīng)攜手共同引導(dǎo),加大青少年安全教育力度。
“家長的行為在潛移默化中深深影響著孩子。”柳實建議,家長應(yīng)自覺承擔(dān)起監(jiān)護(hù)和提醒的責(zé)任,與孩子時常探討交通安全知識,并在生活中切實遵守相關(guān)法律法規(guī),以身作則。
柳實提示,當(dāng)意外傷害發(fā)生后,部分家長由于缺乏相關(guān)急救技能,往往會束手無策或采取不當(dāng)方法,進(jìn)而對孩子造成二次傷害。家長平時應(yīng)注意相關(guān)應(yīng)急知識的儲備和積累,當(dāng)危險發(fā)生時盡可能幫助孩子降低損傷,為專業(yè)救援贏得更多時間。
“安全教育不能流于形式,學(xué)校抓實安全教育是對學(xué)生的生命安全負(fù)責(zé)。”柳實表示,中小學(xué)生安全教育意義重大,學(xué)校可以開展交通安全系列課程,引導(dǎo)學(xué)生更為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。此外,學(xué)校還可以通過開展交通安全知識競賽、參觀交通安全相關(guān)展館等多種形式,進(jìn)一步強化學(xué)生的安全理念和技能。
《中國教育報》2023年08月18日第2版
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