■學習貫徹黨的二十大精神筆談

黨的二十大報告是黨團結帶領全國各族人民奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領，是馬克思主義的綱領性文獻。報告從“實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設人才支撐”的高度，對“辦好人民滿意的教育”作出專門部署，并強調要“加大國家通用語言文字推廣力度”。語言文字事業(yè)具有基礎性、全局性、社會性和全民性的特點，是國家綜合實力的重要支撐。作為教育和語言文字工作者，要心懷“國之大者”，增強歷史主動，為加快教育強國建設，助力全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻語言力量。

一是堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想指導語言文字事業(yè)改革發(fā)展。新時代以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我國加快推進語言文字現(xiàn)代化建設，普通話普及率超過80％，識字人口使用規(guī)范漢字比例超過95％，創(chuàng)造了統(tǒng)一的多民族、多語言國家推廣普及國家通用語言文字的成功典范，有力推動了現(xiàn)代化建設和社會發(fā)展進步。新征程上，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。堅持人民至上，推動語言文字惠及人民大眾，全面推行國家通用語言文字教育教學，推動各族群眾更好地接受教育、更好地融入現(xiàn)代社會，助力實現(xiàn)共同富裕；堅持自信自立，走中國特色語言文字事業(yè)發(fā)展道路，立足多民族多語言的基本情況，增強歷史主動，繼續(xù)開創(chuàng)適合我國基本國情語情的事業(yè)發(fā)展道路；堅持守正創(chuàng)新，實現(xiàn)語言文字事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，賡續(xù)黨領導語言文字事業(yè)百年偉大成就，緊跟時代步伐，推進語言文字數(shù)字化、智能化建設，積極探索數(shù)字化賦能新思路；堅持問題導向，破除短板弱項，聚焦推普不平衡不充分的主要矛盾，關注數(shù)字時代網(wǎng)絡空間語言應用新問題，破解高質量語言人才短缺問題，不斷滿足人民群眾語言文化新需求；堅持系統(tǒng)觀念，構建語言文字事業(yè)發(fā)展新格局，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，正確處理好語言文字主體性與多樣性的關系，處理好語言文字規(guī)范科學性與其應用社會性的關系；堅持胸懷天下，助力構建人類命運共同體，發(fā)揮語言文字紐帶作用，深化語言文化國際交流合作，有效拓展對外傳播平臺和載體，增進中外溝通理解，促進不同文明交流互鑒。

二是高質量推廣普及國家通用語言文字。黨的二十大報告強調，高質量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。加大國家通用語言文字推廣力度必須堅持以高質量發(fā)展為主題，聚焦重點、全面普及、鞏固提高。

服務落實立德樹人根本任務，堅持把國家通用語言文字作為學校教育教學基本用語用字，培養(yǎng)幼兒學習使用普通話習慣，加強義務教育和高中階段國家通用語言文字教育，提升高校學生語言文化素養(yǎng)和應用能力。實施民族地區(qū)推普攻堅行動、農村地區(qū)推普助力鄉(xiāng)村振興計劃以及國家通用語言文字高質量普及行動。

三是傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化。黨的二十大報告強調，堅持和發(fā)展馬克思主義，必須同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合。習近平總書記在河南安陽殷墟遺址考察時指出：“中國的漢文字非常了不起，中華民族的形成和發(fā)展離不開漢文字的維系。”語言文字工作要進一步提高站位，準確把握“兩個結合”，服務鑄牢中華民族共同體意識教育，將推廣普及國家通用語言文字與傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化有機融入課程思政。深入實施中華經(jīng)典誦讀工程，創(chuàng)新舉辦中國詩詞大會、中華經(jīng)典誦寫講大賽等品牌項目，圍繞“家、校、社”共育，推動國家通用語言文字教育與全民終身學習有機融合。實施經(jīng)典潤鄉(xiāng)土計劃，以文化人，引導普通百姓親近中華經(jīng)典，堅定文化自信自強。

四是探索語言文字事業(yè)數(shù)字化賦能新舉措。黨的二十大報告強調，推進教育數(shù)字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。要充分發(fā)揮語言文字信息技術在數(shù)字中國建設中的基礎支撐作用，推動語言文字與人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等信息技術的深度融合。深入實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，進一步創(chuàng)新推普“智能+”方式方法，推動語言文字類信息平臺與資源系統(tǒng)升艙改造、集成整合，建設中國語言文字數(shù)字博物館。以中華優(yōu)秀語言文化為支點，以數(shù)字化技術為手段，以智慧教育平臺為載體，創(chuàng)新舉辦系列典讀活動，服務全民終身學習的學習型社會、學習型大國建設。

五是加強語言文化交往交流交融。黨的二十大報告強調“人心是最大的政治”，指出“構建人類命運共同體是世界各國人民前途所在”。要拓展深化內地與港澳、大陸與臺灣語言文化交往交流，支持港澳地區(qū)開展普通話教育，加強兩岸中華語文知識庫網(wǎng)站建設，推動形成更廣泛支持“一國兩制”的統(tǒng)一戰(zhàn)線。加強語言文字國際交流合作，實施語言文字筑橋工程，組織海外教師經(jīng)典誦寫講研修，開展經(jīng)典誦讀海外巡演活動，不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力。

六是構建語言文字工作治理新格局。黨的二十大報告對教育科技人才、法治建設等方面作出重大部署，為建設適應現(xiàn)代化要求的語言文字工作治理體系和治理能力提供了指引。要全面加強黨對語言文字工作的領導，健全完善各級語委體制機制，不斷提升治理能力，深入實施省級語委報告制度，探索創(chuàng)新國家語言文字工作表彰機制。加強語言文字法治建設，推動加快修訂國家通用語言文字法，指導地方修改完善相關地方性法律法規(guī)。加強社會語言文字使用引導和治理，加大重點行業(yè)、重點領域用語用字的監(jiān)管力度，科學引導網(wǎng)絡語言生活，開展語言文明教育，建設健康文明的網(wǎng)絡語言環(huán)境。

《中國教育報》2022年11月26日第1版