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持續(xù)開(kāi)展有規(guī)劃有組織有質(zhì)量的科技創(chuàng)新

發(fā)布時(shí)間:2022-11-07 作者:李元元 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

本期關(guān)注·加強(qiáng)高校有組織科研②

編者按:黨的二十大報(bào)告第五部分“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”,不局限于“辦好人民滿(mǎn)意的教育”,“完善科技創(chuàng)新體系”“加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”“深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”等內(nèi)容也都與高等教育有著緊密關(guān)聯(lián)。

作為國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分,當(dāng)前,廣大高校應(yīng)當(dāng)以黨的二十大精神為指引,繼續(xù)加快變革科研范式和組織模式,強(qiáng)化有組織科研,從而更好地服務(wù)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與緊迫需求,為深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供有力支撐。本期,高教周刊繼續(xù)刊登“加強(qiáng)高校有組織科研”系列文章,深入探討高校如何可持續(xù)開(kāi)展有規(guī)劃、有組織、有質(zhì)量的科技創(chuàng)新,地方高校如何做強(qiáng)有組織科研,高校職能部門(mén)如何為有組織科研服務(wù)等話題。敬請(qǐng)關(guān)注。

科技立則民族立,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。6月28日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到湖北武漢,視察了由華中科技大學(xué)孵化、培育的武漢華工激光工程有限責(zé)任公司,強(qiáng)調(diào)“科技自立自強(qiáng)是國(guó)家強(qiáng)盛之基、安全之要”,要“深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把科技的命脈牢牢掌握在自己手中,在科技自立自強(qiáng)上取得更大進(jìn)展,不斷提升我國(guó)發(fā)展獨(dú)立性、自主性、安全性”。

習(xí)近平總書(shū)記的講話為高等教育戰(zhàn)線全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推動(dòng)科技自立自強(qiáng)指明了前進(jìn)方向。我們將聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略,持續(xù)開(kāi)展有規(guī)劃、有組織、有質(zhì)量的科技創(chuàng)新,加強(qiáng)關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)攻關(guān),把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動(dòng)力更好地結(jié)合起來(lái),努力為建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué),為國(guó)家高水平科技自立自強(qiáng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

以服務(wù)“國(guó)之大者”為戰(zhàn)略方向

高水平研究型大學(xué)作為國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分,要心懷“國(guó)之大者”,自覺(jué)履行高水平科技自立自強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍、人才培養(yǎng)主陣地、重大科技突破策源地的重要作用,積極服務(wù)國(guó)家重大需求。

華中科技大學(xué)堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦大學(xué),堅(jiān)持以服務(wù)國(guó)家發(fā)展為己任,秉承“敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于轉(zhuǎn)化”的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“敢擔(dān)大任、勇攀高峰”的精神,堅(jiān)定不移服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。20世紀(jì)70年代初,學(xué)校敏銳捕捉世界光電產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì),率先開(kāi)展面向工業(yè)應(yīng)用激光器研發(fā)的有組織創(chuàng)新行動(dòng)。1998年,學(xué)校首倡建設(shè)“武漢·中國(guó)光谷”。40余年來(lái),學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、接續(xù)奮斗,建設(shè)了武漢光電國(guó)家研究中心等一批國(guó)家級(jí)科研基地,培育支撐了華工激光、華工數(shù)控、天喻信息、銳科激光、高德紅外等一大批科技創(chuàng)新企業(yè),研制出我國(guó)首個(gè)半導(dǎo)體激光器芯片、首臺(tái)高性能光纖激光器、首套工業(yè)級(jí)紫外激光器、國(guó)產(chǎn)高端數(shù)控系統(tǒng)、國(guó)內(nèi)首條商務(wù)車(chē)/轎車(chē)車(chē)身激光焊接生產(chǎn)線、國(guó)際首例可用于數(shù)字相干光通信的高速石墨烯相干光接收芯片、三維相變存儲(chǔ)器技術(shù)、全球首臺(tái)臨床全數(shù)字PET設(shè)備、應(yīng)用于國(guó)產(chǎn)首臺(tái)IC光刻機(jī)的納米精度工作臺(tái)技術(shù)等一批重大成果,形成了10萬(wàn)華中大校友建設(shè)武漢光谷的蔚然之風(fēng),為中國(guó)光谷“光芯屏端網(wǎng)”萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)科技內(nèi)核和人才支撐。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記三次考察光谷,評(píng)價(jià)“湖北武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)在光電子信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟”。

面向未來(lái),學(xué)校將始終聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)光電子產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),支撐光電子產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)率先突破,助力中國(guó)光谷走向世界。

以鑄造“大國(guó)重器”為戰(zhàn)略關(guān)鍵

高校是國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分,是建設(shè)“大國(guó)重器”的重要主體。大國(guó)重器必須掌握在自己手里,要高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室,推動(dòng)大科學(xué)計(jì)劃、大科學(xué)工程、大科學(xué)中心、國(guó)際科技創(chuàng)新基地的統(tǒng)籌布局和優(yōu)化。高校要強(qiáng)化戰(zhàn)略前瞻布局,打造戰(zhàn)略支點(diǎn)和創(chuàng)新高地,構(gòu)建高水平創(chuàng)新平臺(tái)體系。

華中科技大學(xué)堅(jiān)持與國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)對(duì)接,以建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量為匯聚創(chuàng)新動(dòng)能的“先手棋”和“關(guān)鍵棋”,凝心聚力重點(diǎn)謀劃世界級(jí)重大科研平臺(tái)。在資源有限的歷史條件下,學(xué)校錨定戰(zhàn)略方向,一張藍(lán)圖繪到底,舉全校之力投入,打破學(xué)科、學(xué)院、學(xué)校邊界,接續(xù)推進(jìn)有規(guī)劃、有組織、有質(zhì)量的集團(tuán)作戰(zhàn)式科研攻關(guān),努力鑄造“國(guó)之重器”。學(xué)校在“十五”期間建成光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室(籌)(現(xiàn)光電國(guó)家研究中心),在“十一五”期間建設(shè)脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,在“十二五”期間獲批建設(shè)精密重力測(cè)量國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,在“十三五”期間獲批建設(shè)國(guó)家數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造創(chuàng)新中心。進(jìn)入“十四五”,脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)優(yōu)化提升項(xiàng)目、國(guó)家集成電路產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)、高端生物醫(yī)學(xué)成像省部共建重大科技基礎(chǔ)設(shè)施獲批建設(shè);國(guó)家數(shù)字建造技術(shù)創(chuàng)新中心、國(guó)家智能設(shè)計(jì)與數(shù)控技術(shù)創(chuàng)新中心獲科技部批復(fù)立項(xiàng),是全國(guó)高校僅有的兩家國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心。當(dāng)前,學(xué)校已建成以“四顆明珠”為代表的26個(gè)國(guó)家級(jí)重大科技創(chuàng)新平臺(tái)體系,形成了全鏈覆蓋“基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、關(guān)鍵技術(shù)突破、產(chǎn)業(yè)化”的國(guó)家科技創(chuàng)新基地集群優(yōu)勢(shì),成為開(kāi)展有組織科研、承擔(dān)國(guó)家重大任務(wù)的戰(zhàn)略支點(diǎn),為打造創(chuàng)新高地提供了硬核支撐。

面向未來(lái),學(xué)校將圍繞國(guó)家重大需求,努力推動(dòng)“四顆明珠”增至“十大明珠”,實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)重大科技平臺(tái)集群擴(kuò)容增效。以國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組為戰(zhàn)略契機(jī),推動(dòng)國(guó)家重大科研平臺(tái)實(shí)體化運(yùn)行,從打造“全能選手”進(jìn)階為創(chuàng)造更多“單項(xiàng)冠軍”,有體系地建設(shè)大平臺(tái)、組織大任務(wù)、組建大團(tuán)隊(duì),作出更大貢獻(xiàn)。

以建設(shè)高水平人才隊(duì)伍為戰(zhàn)略力量

科技史證明,誰(shuí)擁有了一流創(chuàng)新人才、一流科學(xué)家,誰(shuí)就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。《關(guān)于加強(qiáng)高校有組織科研 推動(dòng)高水平自立自強(qiáng)的若干意見(jiàn)》明確要求,要推進(jìn)高水平人才隊(duì)伍建設(shè),打造國(guó)家戰(zhàn)略人才力量。高校肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才的根本使命,是建設(shè)世界重要人才中心、落實(shí)新時(shí)代人才戰(zhàn)略的重要力量。

華中科技大學(xué)是與新中國(guó)共同成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué),因強(qiáng)國(guó)而生,因改革而興,因人才而盛。學(xué)校依托一大批引領(lǐng)性、關(guān)鍵性的科學(xué)家接續(xù)奮斗,建設(shè)重大平臺(tái),取得重大研究成果。以周濟(jì)、李培根、邵新宇、丁漢、李德群等院士為代表的一大批科學(xué)家,謀劃與推動(dòng)國(guó)家數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造創(chuàng)新中心建設(shè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合,在航空航天、海洋裝備、新型顯示、汽車(chē)、風(fēng)洞、云平臺(tái)等領(lǐng)域取得關(guān)鍵核心技術(shù)突破。以羅俊院士團(tuán)隊(duì)為代表的科學(xué)家們,30年如一日扎根喻家山山洞,謀劃建成精密重力測(cè)量研究設(shè)施,測(cè)得世界最精準(zhǔn)萬(wàn)有引力常數(shù)G值并寫(xiě)入中學(xué)教材。以潘垣院士、李亮教授等為代表的科學(xué)家,從零起步建設(shè)脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)造脈沖平頂磁場(chǎng)強(qiáng)度新的世界紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)磁體、電源、控制、測(cè)量等設(shè)施核心關(guān)鍵部件的全部國(guó)產(chǎn)化。葉朝暉、駱清銘等領(lǐng)銜的一批優(yōu)秀科學(xué)家團(tuán)隊(duì)接續(xù)奮戰(zhàn),推動(dòng)武漢光電國(guó)家研究中心在腦連接圖譜觀測(cè)、光電集成芯片等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)國(guó)際領(lǐng)先,部分基礎(chǔ)研究指標(biāo)位居全球光學(xué)機(jī)構(gòu)第一。

面向未來(lái),學(xué)校將牢記世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)的使命,完善戰(zhàn)略科學(xué)家和創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)機(jī)制,構(gòu)建完備的人才梯次結(jié)構(gòu),進(jìn)一步建立以戰(zhàn)略科學(xué)家、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與青年創(chuàng)新生力軍為核心的資源集中配置體系,建設(shè)高水平人才隊(duì)伍,打造國(guó)家戰(zhàn)略人才力量。

以創(chuàng)新制度機(jī)制為戰(zhàn)略支撐

如何才能以更強(qiáng)力度、更高水平推進(jìn)“軍團(tuán)作戰(zhàn)”模式的有組織科研攻關(guān),服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略任務(wù)?高校要以國(guó)家重大戰(zhàn)略任務(wù)為牽引,發(fā)揮自身基礎(chǔ)研究?jī)?yōu)勢(shì)和人才資源優(yōu)勢(shì),更好地同科技企業(yè)的應(yīng)用研究?jī)?yōu)勢(shì)與市場(chǎng)資源優(yōu)勢(shì)、中央企業(yè)面向國(guó)家戰(zhàn)略需求的信息優(yōu)勢(shì)與戰(zhàn)略能力優(yōu)勢(shì)、國(guó)家重大科學(xué)設(shè)施的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)、地方黨委和政府強(qiáng)有力的組織優(yōu)勢(shì)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),加快構(gòu)建校地校企戰(zhàn)略協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體。

華中科技大學(xué)始終從服務(wù)國(guó)家高水平科技自立自強(qiáng)的重要使命出發(fā),主動(dòng)強(qiáng)化與地方、高校、科研機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新,全力而為匯聚創(chuàng)新資源,強(qiáng)化戰(zhàn)略攻堅(jiān)能力。國(guó)家數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造創(chuàng)新中心按照“公司+聯(lián)盟+網(wǎng)絡(luò)”的新型模式,匯聚了知名高校的20余位院士,聚集了TCL、武重集團(tuán)、中國(guó)一汽、吉利、中國(guó)航發(fā)等知名企業(yè),實(shí)現(xiàn)了知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、行業(yè)創(chuàng)新的有機(jī)融合,構(gòu)建起龍頭企業(yè)、科研院所、高校跨界協(xié)同的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。創(chuàng)新中心圍繞核心工業(yè)軟件的自主可控、激光與新型顯示裝備的“卡脖子”難題、機(jī)器人化裝備的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能化升級(jí)三大工程,產(chǎn)出了一批取得工程應(yīng)用驗(yàn)證的重要工藝裝備和工業(yè)軟件,多項(xiàng)成果打破國(guó)外技術(shù)壟斷、實(shí)現(xiàn)自主可控與國(guó)產(chǎn)替代。

面向未來(lái),學(xué)校將進(jìn)一步探索符合高校特點(diǎn)的、發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)的科技創(chuàng)新體制機(jī)制,建立更高水平的校地校企創(chuàng)新聯(lián)合體,強(qiáng)化重大平臺(tái)、重大項(xiàng)目、重大成果、成果轉(zhuǎn)化四大核心任務(wù),健全戰(zhàn)略規(guī)劃、組織保障、管理制度、隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)外合作、評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、條件保障八大工作舉措,構(gòu)建有規(guī)劃、有質(zhì)量、有組織的“四梁八柱”制度體系,為開(kāi)展有組織科研提供強(qiáng)有力的制度保障。

(作者系華中科技大學(xué)黨委書(shū)記、中國(guó)工程院院士)

《中國(guó)教育報(bào)》2022年11月07日第5版 

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