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更中國、更國際、更教育、更全面、更創(chuàng)新

——教育部高等教育司負責人就第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答記者問

發(fā)布時間:2021-04-20 來源:教育部網(wǎng)站

近日,教育部印發(fā)了《關(guān)于舉辦第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(以下簡稱《通知》),正式啟動第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。教育部高等教育司負責人就大賽相關(guān)問題回答了記者提問。

一、請介紹一下舉辦第七屆大賽的背景和目標。

中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是我國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要載體和關(guān)鍵平臺,已成長為覆蓋全國所有高校、面向全體大學生、影響最大的高校雙創(chuàng)盛會。為全面落實習近平總書記給第三屆大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生回信重要精神,深入推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展,加快培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,教育部決定繼續(xù)舉辦第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

本屆大賽聚焦建黨百年的特殊時點、進入新發(fā)展階段的戰(zhàn)略起點、第一次在革命老區(qū)辦賽的特殊地點三個時空背景進行整體策劃,結(jié)合江西豐富的紅色資源,繼續(xù)圍繞“更中國、更國際、更教育、更全面、更創(chuàng)新”的總體目標,傳承跨越時空的偉大的井岡山精神,聚焦“五育”并舉的雙創(chuàng)教育實踐,完善線上線下相融合的賽事組織形式,上好集黨史教育、思政教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興、紅色筑夢為一體的一堂最大的中國金課,舉辦一屆共建共享、融通中外的由百國千校、數(shù)百萬青年學子參加的全球最大規(guī)模的一場創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盛會。

二、第七屆大賽對比賽內(nèi)容和賽程安排有那些優(yōu)化和調(diào)整?

本屆大賽在比賽內(nèi)容和賽程安排等方面進行了適當優(yōu)化和調(diào)整,力爭做到“四精”,即精準策劃、精細實施、精心組織、精美呈現(xiàn)。

一是主體賽事。在繼續(xù)設置高教主賽道、“青年紅色筑夢之旅”賽道、職教賽道和萌芽賽道的基礎上,擬增設產(chǎn)業(yè)命題賽道,激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造動能,助推科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應用,賽道方案將另行發(fā)布。

二是“青年紅色筑夢之旅”活動。緊扣“建黨百年”主題,大力弘揚跨越時空的偉大的井岡山精神,將紅色教育、專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合,貫穿“四史”教育,全面推進課程思政,厚植學生“愛黨愛國”情懷;聚焦革命老區(qū),開展公益創(chuàng)業(yè),引導師生服務鄉(xiāng)村振興,在全國范圍內(nèi)打造一堂主題鮮明的思政大課、實踐大課。

三是同期活動。在大賽總決賽期間,融合高校課程思政建設、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、在線教育、拔尖人才培養(yǎng)等內(nèi)容,將舉辦6項同期活動,即“慧秀中外”國際大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展、“慧智創(chuàng)業(yè)”中國民族品牌主理人面對面、“慧展華彩”歷屆大賽優(yōu)秀項目對接巡展、“慧治創(chuàng)新”全球鄉(xiāng)村振興智慧化高端論壇、“慧云閃耀”全球數(shù)字化教育云上峰會、“慧聚未來”國際青年學者前沿思辨會。

四是賽事安排。計劃于4月正式啟動大賽,5月下旬舉行“青年紅色筑夢之旅”活動全國啟動儀式,5—9月舉行校賽、省賽,10月下旬舉行總決賽。本屆大賽將進一步加大國際參賽的邀請力度,廣泛動員國外名校參賽,總決賽期間國內(nèi)外學生同場競技。結(jié)合新冠肺炎疫情防控要求,制定線下和線上線下相結(jié)合兩套實施方案,根據(jù)疫情防控形勢和要求適時轉(zhuǎn)換。

三、較之往屆大賽,第七屆大賽有哪些新的變化?

本屆大賽圍繞進一步突出教育、突出創(chuàng)新、突出公平的辦賽方針,鼓勵更多高校、更多學生參賽。主要有三個方面的變化。

一是優(yōu)化了參賽項目類型與分組。高教主賽道原創(chuàng)意組分設為本科生創(chuàng)意組和研究生創(chuàng)意組,且只允許高校全日制在校生參加該組別的比賽,旨在鼓勵并保障更多在校大學生特別是本科生參與大賽,能充分反映高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成長表現(xiàn)。“青年紅色筑夢之旅”賽道的參賽項目分組調(diào)整為公益組、創(chuàng)意組、創(chuàng)業(yè)組,強調(diào)聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。職教賽道的參賽項目類型調(diào)整為創(chuàng)新類、商業(yè)類和工匠類,貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神,深化職教領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。

二是新增參賽人員年齡限制。規(guī)定參賽人員(不含師生共創(chuàng)參賽項目成員中的教師)年齡不超過35歲(1986年3月1日之后出生),進一步突出大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的賽事特色。

三是增加入圍總決賽的項目數(shù)。本屆大賽入圍總決賽項目數(shù)增至3200個,各賽道每所院校入選總決賽的項目總額較之上屆大賽均增加1個,目的在于進一步擴大參賽院校的覆蓋范圍,提升各類院校特別是中西部地區(qū)院校參與大賽的積極性。各賽道具體增幅為,高教主賽道中國大陸項目1500個,設金獎150個、銀獎350個;國際參賽項目500個,設金獎50個、銀獎100個;港澳臺地區(qū)項目名額單列,設金獎5個、銀獎15個;“青年紅色筑夢之旅”賽道和職教賽道各為500個,均設金獎50個、銀獎100個。萌芽賽道入圍項目數(shù)量維持不變。

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