近日，陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織8名“組團(tuán)式”幫扶教師積極奔赴山陽(yáng)職教中心，開展教育幫扶工作。

“組團(tuán)式”教育幫扶是充分發(fā)揮教育幫扶阻斷貧困代際傳遞的重要措施。為此，陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開了教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作教師座談會(huì)。學(xué)院黨委書記張衛(wèi)平在會(huì)上指出，一是要提高政治站位，堅(jiān)決貫徹落實(shí)好上級(jí)決策部署，各教師要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的特殊性和重要性；二是要立足工作崗位，扎實(shí)完成好幫扶工作任務(wù)。學(xué)院選派參加“組團(tuán)式”幫扶工作的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠充分發(fā)揮好自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為提升山陽(yáng)職教的教育教學(xué)水平而努力。三是要合理規(guī)劃安排，處理好工作與生活之間關(guān)系。張衛(wèi)平認(rèn)為，參加“組團(tuán)式”教育幫扶工作對(duì)于教師們來(lái)說(shuō)是人生一次難得的歷練，也是一份寶貴的財(cái)富，他號(hào)召每位參與教師能盡快適應(yīng)工作環(huán)境、全身心地投入到工作當(dāng)中。

學(xué)校開展教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作教師座談會(huì)

陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“組團(tuán)式”幫扶教師團(tuán)隊(duì)積極奔赴山陽(yáng)職教中心，開展新的教育教學(xué)工作。幫扶教師團(tuán)隊(duì)到崗后，與山陽(yáng)縣職教中心學(xué)校就專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍、課程改革、技能大賽等方面進(jìn)行深入溝通。在掌握山陽(yáng)職教中心的專業(yè)現(xiàn)狀之后，幫扶團(tuán)隊(duì)積極對(duì)接學(xué)校疫情防控辦、政教處及學(xué)生管理處等各部門，配合疫情防控政策，積極參與具體教學(xué)任務(wù)及學(xué)生管理工作。8位幫扶教師為山陽(yáng)職教中心注入新的血液，精準(zhǔn)助力山陽(yáng)縣教育振興工作。

“組團(tuán)式”幫扶教師團(tuán)隊(duì)奔赴山陽(yáng)職教中心開展教育教學(xué)工作

陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幫扶教師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合南京六合中等職業(yè)學(xué)校教師，參與山陽(yáng)職教中心2022年新進(jìn)教師試講評(píng)審工作，對(duì)山陽(yáng)職教中心50名新進(jìn)教師的網(wǎng)絡(luò)試講和教案準(zhǔn)備情況等按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐一評(píng)審，匯總分析，并對(duì)骨干師資隊(duì)伍建設(shè)提出建議。

幫扶教師團(tuán)隊(duì)中，房強(qiáng)、何佳、王鵬利、王龍飛、薛帥等教師分別承擔(dān)2022級(jí)新生及2021級(jí)班主任工作，新生報(bào)到當(dāng)天，耐心為學(xué)生家長(zhǎng)介紹專業(yè)特色、開設(shè)課程、就業(yè)方向、學(xué)生各項(xiàng)費(fèi)用和學(xué)生住宿情況等。

“組團(tuán)式”幫扶教師耐心為學(xué)生家長(zhǎng)講解

在山陽(yáng)縣疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻的情況下，該院教師嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)?shù)氐囊咔榉揽卣撸瑢?duì)所帶班級(jí)學(xué)生宿舍逐一進(jìn)行檢查，組織本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè)，同時(shí)，嚴(yán)格做好學(xué)生進(jìn)出校門的請(qǐng)假審批工作。

陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院8位幫扶教師努力在平凡的崗位中勤懇工作，展示出了該校教師的風(fēng)采，努力成為鄉(xiāng)村教育振興的工作者、奉獻(xiàn)者和踐行者。（王鵬利 陳小剛 裴學(xué)杰）