中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）日前，上海市教委、市發(fā)改委等7部門印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)本市義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見》的通知，提出到2025年基本實(shí)現(xiàn)本市義務(wù)教育學(xué)校校舍建設(shè)、教育裝備配置、信息化環(huán)境建設(shè)、教師隊(duì)伍配置、生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要求的統(tǒng)一和更高水平均等化，城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，力爭各區(qū)全部通過國家縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估認(rèn)定。

《通知》明確，新一輪義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)堅(jiān)持“服務(wù)內(nèi)涵”“補(bǔ)齊短板”“注重效益”的原則，要全面對接國家新課程新教材要求，以培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)為導(dǎo)向，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)空間和資源環(huán)境配置。適應(yīng)“五育”融合新要求，注重軟環(huán)境建設(shè)與優(yōu)質(zhì)師資均衡配置，保障教育教學(xué)以及學(xué)生各類活動有效開展。要堅(jiān)持使用和配置并重，發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的育人功能，提高使用效益，增強(qiáng)學(xué)生、教師的感受度。要促進(jìn)學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理效能提升。堅(jiān)持綠色低碳發(fā)展理念，將綠色校園建設(shè)與生態(tài)文明建設(shè)有機(jī)融合。

《通知》提出，將持續(xù)推進(jìn)體育運(yùn)動場館、學(xué)生劇場和音美專用教室建設(shè)，推進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)全覆蓋，推進(jìn)學(xué)生食堂（餐廳）和廁所升級改造。廁所應(yīng)設(shè)置高低洗手臺和單獨(dú)蹲位，在保證面積和數(shù)量的前提下，女廁位與男廁位比例原則上應(yīng)不低于3:2。將推進(jìn)校園網(wǎng)與5G網(wǎng)絡(luò)融合，實(shí)現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。將推進(jìn)學(xué)校按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范使用學(xué)校數(shù)字基座，按需選用基于基座的教育應(yīng)用。利用5G、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育數(shù)據(jù)伴隨式采集。學(xué)校設(shè)置信息化建設(shè)服務(wù)部門，每校至少配備1名專職人員，從事信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理日常工作。

在教師隊(duì)伍配置方面，《通知》要求，小學(xué)一至三年級要配備專兼職思政課教師，小學(xué)四五年級和初中各年級要配齊專職思政課教師。中小學(xué)每校至少配備1名專職心理健康教育教師。加強(qiáng)特殊教育教師配備，有隨班就讀學(xué)生的普通學(xué)校要配備1名專職特教教師。要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)師資覆蓋面。加大推進(jìn)教師流動力度，在同一所學(xué)校連續(xù)任教超過10年、距離退休超過10年的教師應(yīng)列入符合流動條件范圍，每年流動教師的比例不低于符合交流輪崗條件教師總數(shù)的10%，其中骨干教師不低于交流輪崗教師總數(shù)的20%。每所義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)師資的課時(shí)覆蓋面不低于總課時(shí)數(shù)的10%。