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全面推進(jìn)中小學(xué)生視力健康智慧化管理全覆蓋

——湖北省武漢市硚口區(qū)扎實(shí)推進(jìn)兒童青少年近視防控工作落地生根

發(fā)布時(shí)間:2022-03-21 作者:李小偉 來源:中國教育新聞網(wǎng)

摘 要:為深入貫徹教育部等八部門《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》精神,認(rèn)真落實(shí)《全國綜合防控兒童青少年近視工作評議考核辦法(試行) 》的要求。2021年,湖北省武漢市硚口區(qū)學(xué)生視力健康管理中心在硚口區(qū)教育局的組織領(lǐng)導(dǎo)下,不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),抓好“教” “管” “防” “控” ,高質(zhì)量精細(xì)化推進(jìn)全區(qū)兒童青少年近視防控工作落地。

中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 李小偉)為深入貫徹教育部等八部門《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》精神,認(rèn)真落實(shí)《全國綜合防控兒童青少年近視工作評議考核辦法(試行)》的要求。2021年,湖北省武漢市硚口區(qū)學(xué)生視力健康管理中心在硚口區(qū)教育局的組織領(lǐng)導(dǎo)下,不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),抓好“教”“管”“防”“控”,高質(zhì)量精細(xì)化推進(jìn)全區(qū)兒童青少年近視防控工作落地。在2020年基礎(chǔ)上,硚口區(qū)近視率下降了1.08個(gè)百分點(diǎn),近視防控工作取得積極成效。

完善組織體系,強(qiáng)化組織管理

完善組織保障體系。該區(qū)教育局高度重視學(xué)生近視防控工作,將防近工作作為重要工作內(nèi)容,區(qū)教育局體衛(wèi)藝站站長兼區(qū)學(xué)生視力健康管理中心主任,負(fù)責(zé)組織管理,武漢市視防中心委派1名副主任負(fù)責(zé)工作站技術(shù)管理,若干名學(xué)生視力健康管理宣教、技術(shù)專員參與,為全區(qū)學(xué)校近視防控工作起到保障協(xié)調(diào)、宣傳教育、以及技術(shù)指導(dǎo)的作用,推進(jìn)學(xué)生視力健康管理工作扎實(shí)落地。

進(jìn)一步加強(qiáng)組織管理。2021年3月,召開由各校分管領(lǐng)導(dǎo)參加的全區(qū)學(xué)生視力健康管理工作部署會,并將學(xué)生近視防控工作納入學(xué)校績效考核;10月底印發(fā)《關(guān)于深化全區(qū)學(xué)生視力健康管理工作全覆蓋的通知》,對下半年工作進(jìn)行整體部署,分三階段對硚口區(qū)中小學(xué)校學(xué)生視力健康管理全覆蓋工作進(jìn)行研討、培訓(xùn)、指導(dǎo)和工作考核評估,于11月先后召開四場學(xué)生視力健康管理校長研討培訓(xùn)會,各中小學(xué)及幼兒園校長、副校長、分管主任、班主任代表及保健教師等共計(jì)330人參會。

加快推進(jìn)示范校建設(shè),發(fā)揮示范區(qū)引領(lǐng)作用

一是大力推進(jìn)視力健康管理示范校建設(shè),以點(diǎn)帶面,推進(jìn)近視防控工作全面、高效開展。目前,硚口區(qū)共有市級視力健康管理示范校15所,學(xué)校把學(xué)生視力健康管理作為校長責(zé)任,納入學(xué)校教育教學(xué)管理。其中,武漢市第六十四中學(xué)順道校區(qū)、崇仁路小學(xué)新時(shí)代校區(qū)、華中師范大學(xué)附屬千禧城小學(xué)、武漢四中張公堤校區(qū)“校長工作室”完成建設(shè),運(yùn)行良好;硚口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和崇仁興華小學(xué)“校長工作室”已驗(yàn)收;還有9所小學(xué)、3所中學(xué)和3所幼兒園共計(jì)15所學(xué)校“校長工作室”正在籌備建設(shè)中。

二是積極參與線上線下交流活動,發(fā)揮示范校帶頭引領(lǐng)作用。水廠路幼兒園接待了襄垣教育局的參觀調(diào)研,硚口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和六十四中順道校區(qū)接受長江日報(bào)的專訪并就相關(guān)做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,義烈巷小學(xué)、水廠路幼兒園參與“炯炯有神的少年”節(jié)目錄制,擴(kuò)大了示范區(qū)影響力。

落實(shí)“教、管、防、控”,全面推進(jìn)工作落實(shí)

“注重教”,廣泛開展健康教育,促進(jìn)視力健康自主管理。

牢固樹立健康第一的教育理念,以視力健康教育為主線,以學(xué)校為陣地,使用科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一的宣教資料,通過各種渠道和方式,教育學(xué)生、促進(jìn)家庭、推動社會,普及健康知識,營造健康氛圍,提升健康素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康自我管理,從根源上解決問題。

2021年上半年開展班主任培訓(xùn)15場,共計(jì)培訓(xùn)360人,班主任一對一溝通指導(dǎo)共154人;開展學(xué)生視保員培訓(xùn)40場,共計(jì)培訓(xùn)1106人。下半年與67所中小學(xué)校的42位校長、48位分管校長進(jìn)行了面對面溝通交流;入校開展班主任培訓(xùn)39場、視保員培訓(xùn)36場;指導(dǎo)學(xué)校自主開展班主任培訓(xùn)28場、視保員培訓(xùn)31場。在前期入校工作基礎(chǔ)上,橋口區(qū)共完成767名班主任和1166名視保員的技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)工作。隨著各校工作開展積極性日益提高,硚口區(qū)學(xué)生視力健康管理中心的宣教職能也日益凸顯,各方的共同努力為“不近視”工程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“實(shí)施管”,啟動“不近視”行動從源頭控制,組建群防群控隊(duì)伍。

硚口區(qū)率先啟動“不近視”工程。一是抓源頭,31所幼兒園從小班開始實(shí)施全過程視力健康管理,力爭實(shí)現(xiàn)一、二級裸眼視力及動態(tài)屈光監(jiān)測全覆蓋,大班開展三級眼生物學(xué)監(jiān)測,2021年為前往硚口區(qū)學(xué)生視力健康管理中心的81名硚口區(qū)幼兒園兒童進(jìn)行了近視監(jiān)測預(yù)警。二是組建區(qū)級宣講團(tuán),開展宣傳教育。宣講團(tuán)現(xiàn)已集中備課一次,組織區(qū)級宣講團(tuán)召開專題會議進(jìn)行工作部署,對幼兒園及小學(xué)1-3年級家長開展宣教工作。

“加強(qiáng)防”,運(yùn)用智能設(shè)備與管理系統(tǒng),實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測全覆蓋。

家庭和學(xué)校要共同承擔(dān)對影響學(xué)生視力健康危險(xiǎn)因素的監(jiān)控工作。學(xué)校每學(xué)期按時(shí)完成學(xué)生視力健康狀況監(jiān)測,家長每半年為學(xué)生進(jìn)行一次眼屈光發(fā)育與眼生理功能檢查,掌握孩子眼屈光發(fā)育狀態(tài),起到早監(jiān)測、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)的作用。

2021年硚口區(qū)對68所學(xué)校六萬余人進(jìn)行了視力健康狀況及視覺與行為環(huán)境的監(jiān)測,監(jiān)測完成率為84.47%,其間共發(fā)放288張有關(guān)愛眼護(hù)眼知識的宣傳畫、1076本班級記錄本,就各學(xué)校數(shù)據(jù)分析報(bào)告與各校分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入的溝通交流。2022年,硚口區(qū)近視預(yù)警監(jiān)測建檔共計(jì)21501人。

“綜合控”,為全體學(xué)生提供全過程、全方位的視力健康管理服務(wù)。

從影響視力健康的危險(xiǎn)因素管控入手,教育學(xué)生樹立健康意識,轉(zhuǎn)變健康觀念,提升健康素養(yǎng),逐步實(shí)現(xiàn)自我健康管理,為全體學(xué)生提供全過程、全方位的視力健康管理服務(wù)。區(qū)財(cái)政按照每生每年20元的標(biāo)準(zhǔn),為全區(qū)兒童青少年建立從幼兒園到高中全覆蓋的全學(xué)段學(xué)生視力健康檔案,開展以學(xué)生家長為對象的視力健康教育,免費(fèi)進(jìn)行眼屈光發(fā)育近視預(yù)警生物學(xué)檢測,從源頭控制學(xué)生近視的發(fā)生與發(fā)展。

總體來看,學(xué)生視力健康管理工作在硚口區(qū)落地生根并深入推進(jìn),部分學(xué)校工作推進(jìn)快、成效高、亮點(diǎn)突出,但還存在一些丞待解決的問題。一是學(xué)校管理層認(rèn)知水平不一致、重視程度不高,學(xué)校近視防控工作落實(shí)力度也存在差異。二是家長的重視程度不夠,學(xué)生檔案查詢率普遍偏低,家校聯(lián)動不到位。三是全區(qū)范圍內(nèi)的班級環(huán)境燈光改造推進(jìn)緩慢。

為此有關(guān)部門建議,每年在近視防控宣教月組織開展區(qū)級、校級近視防控家校互動與宣教活動,營造良好社會氛圍;各校充分運(yùn)用智慧化管理平臺與設(shè)備,實(shí)現(xiàn)智慧化管理;區(qū)級財(cái)政要在視覺環(huán)境改造上加大投入,為學(xué)生營造一個(gè)健康舒適的用眼環(huán)境。

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