新學(xué)期伊始，西北師范大學(xué)附屬小學(xué)的課堂上，大學(xué)教授親自授課，帶著孩子們身著漢服、手持簡牘，一起誦讀“倉頡造字”的故事。寒假期間，甘肅省簡牘博物館里，小小講解員們與高校大學(xué)生共同探討懸泉漢簡中懸泉置在當(dāng)時(shí)的作用。臨近午夜，團(tuán)隊(duì)的成員們還在探討最新研究成果。

這是西北師范大學(xué)簡牘與絲綢之路文明研究教師團(tuán)隊(duì)的工作職責(zé)和使命。不久前，該校獲批國內(nèi)首個(gè)以簡牘學(xué)命名的學(xué)位點(diǎn)——簡牘學(xué)交叉學(xué)科碩（博）士學(xué)位點(diǎn)，這是繼該團(tuán)隊(duì)入選教育部第三批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”后的又一重大成果。這一份份榮譽(yù)，讓西北師范大學(xué)副校長、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人田澍教授倍感振奮。

守“冷門”做大文章

甘肅是簡牘大省，全國80%以上的漢簡出自這里，出土數(shù)量近7萬枚。這些在漢代郵驛、烽燧下沉睡了近兩千年的吉光片羽，記錄著兩千多年前華夏大地的歷史風(fēng)貌。但對普通人來說，很多簡牘內(nèi)容晦澀，學(xué)術(shù)門檻很高。簡牘學(xué)也因此一度成為“冷門絕學(xué)”。為了擺脫這一局面，近年來，甘肅省創(chuàng)造條件，全力支持該校簡牘學(xué)爭創(chuàng)國家一流學(xué)科。

“從上世紀(jì)30年代起，老一輩學(xué)者就已經(jīng)系統(tǒng)涉獵簡牘學(xué)研究。團(tuán)隊(duì)賡續(xù)了近百年，守護(hù)冷門絕學(xué)，賡續(xù)中華文脈。”談起學(xué)科歷史，團(tuán)隊(duì)成員、該校歷史文化學(xué)院院長劉再聰感慨萬千。何士驥、黃文弼、閻文儒……一批又一批著名學(xué)者橫向厚筑、縱向深耕，讓這門“國際顯學(xué)”的聲音日益響亮。

1996年，該校在全國最先開設(shè)簡牘學(xué)本科課程“簡牘學(xué)概論”；1997年，首個(gè)由國內(nèi)高校創(chuàng)辦的出土文獻(xiàn)類學(xué)術(shù)輯刊《簡牘學(xué)研究》創(chuàng)刊；2011年，該校編輯出版國內(nèi)首部面向本科生的教材《簡牘學(xué)教程》；2021年，教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目“絲綢之路文明拔尖人才培養(yǎng)模式研究”獲批。一個(gè)個(gè)“首創(chuàng)”和“第一”，讓該校成為“漢簡之鄉(xiāng)”甘肅簡牘學(xué)研究的“中堅(jiān)力量”。

“學(xué)問是做出來的，也是坐出來的。”30多年來，田澍教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員深入懸泉置遺址“探源”，鉆進(jìn)簡牘世界里尋找絲綢之路上中華文明與世界文明交流的歷史印記。團(tuán)隊(duì)弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng)，堅(jiān)持坐冷板凳為“冷門絕學(xué)”的發(fā)展默默耕耘：近5年來，先后發(fā)表高水平論文300余篇；承擔(dān)國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目、“絕學(xué)冷門”項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目等50余項(xiàng)。

近年來，該團(tuán)隊(duì)形成了鮮明的研究特色和成果。2021年，以田澍教授作為首席專家申報(bào)的“河西走廊與中亞文明”項(xiàng)目獲準(zhǔn)國家社科基金中國歷史研究院重大歷史問題研究專項(xiàng)2021年度重大招標(biāo)項(xiàng)目立項(xiàng)。2022年，該團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的《河西走廊通史》，被納入甘肅省“十四五”文化建設(shè)重大工程。

繼“絕學(xué)”育真英才

“大二時(shí)，我選修了‘簡牘學(xué)教程’這門課程，第一次接觸簡牘學(xué)。穿越千年的歷史秘密一下子勾起了我的好奇心，就這樣不可自拔地走上了絕學(xué)研究的道路。”該團(tuán)隊(duì)成員袁雅潔本科和碩士就讀于西北師大，在首都師范大學(xué)完成博士學(xué)業(yè)后選擇重回母校，尋找自己的研究初心。

播火傳薪，賡續(xù)千古絕學(xué)。代代新人讓“冷門絕學(xué)”不再蒙塵。目前，該團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成了近30人的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，成為全國“絕學(xué)”研究的中堅(jiān)力量。

目前，該團(tuán)隊(duì)共有教授15名、副教授8名、講師2名，92%以上的教師擁有博士學(xué)位，中青年教師占85%。團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)全面，學(xué)術(shù)素養(yǎng)深厚，教研成果突出，在簡牘學(xué)研究、敦煌學(xué)研究、絲綢之路文明研究方面特色鮮明。

“團(tuán)隊(duì)為發(fā)掘蘭州歷史、甘肅歷史，為打造甘肅文化大省名片，講好甘肅故事，做出了我們的一點(diǎn)學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。”團(tuán)隊(duì)成員、該校歷史文化學(xué)院副教授馬玉鳳介紹，團(tuán)隊(duì)通過協(xié)作式的重大科研項(xiàng)目申報(bào)與研究等方式，培養(yǎng)青年學(xué)者快速成長。不少中青年骨干學(xué)術(shù)、教研成果突出，已在學(xué)界產(chǎn)生較大影響。

近年來，該團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化新時(shí)代歷史學(xué)專業(yè)的建設(shè)內(nèi)涵。“簡牘學(xué)概論”“敦煌學(xué)”等課程先后獲批國家級(jí)一流本科課程、國家級(jí)精品課程、全國大學(xué)素質(zhì)教育精品通選課、省級(jí)精品資源共享課等；“敦煌學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”“歷史學(xué)專業(yè)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)”獲批省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；“新文科視野下歷史學(xué)專業(yè)課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐”獲甘肅省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。

架“橋梁”走特色路

“田澍教授教導(dǎo)我們在學(xué)術(shù)研究過程中，要學(xué)會(huì)兩條腿走路，既要關(guān)注某一個(gè)時(shí)代微觀的研究，又要有大歷史觀的眼光；既要有家國情懷，又要有國際視野。”團(tuán)隊(duì)成員、該校歷史文化學(xué)院副院長張連銀說。

“我們的團(tuán)隊(duì)主動(dòng)服務(wù)國家‘一帶一路’倡議，也取得了一些積極成效。”田澍自豪地說。近年來，該校中亞研究院圍繞中亞政治與法律、中亞旅游、中亞語言文化等內(nèi)容發(fā)表高水平研究論文60余篇，出版學(xué)術(shù)著作20多部，獲批科研課題30多項(xiàng)，其中重大研究課題3項(xiàng)，產(chǎn)出了一批高水平研究成果。同時(shí)，組織翻譯出版了中亞五國法律，目前已完成《吉爾吉斯斯坦常用法律》和《哈薩克斯坦常用法律》中譯本，取得了良好的社會(huì)反響，相關(guān)研究成果也得到學(xué)術(shù)界的關(guān)注與認(rèn)可。

2017年以來，西北師范大學(xué)連續(xù)5屆主辦“中國與中亞人文交流與合作國際論壇”。該論壇已成為促進(jìn)中亞及絲綢之路沿線國家人文交流與合作的重要平臺(tái)，在國際國內(nèi)產(chǎn)生重要影響。

不久前，該校與敦煌研究院、雅典大學(xué)合作辦學(xué)，以培養(yǎng)絲綢之路文明復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才為主要目標(biāo)的“絲綢之路文明基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才基地班”獲批甘肅省首批基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)基地。

“數(shù)字時(shí)代傳承絕學(xué)要有新思路。”田澍介紹說，2023年“簡牘學(xué)術(shù)資源數(shù)據(jù)庫共享信息平臺(tái)項(xiàng)目”立項(xiàng)取得重大進(jìn)展，已建成簡牘實(shí)物庫、釋文文本庫、文字字形庫、文獻(xiàn)庫、著錄庫、專家?guī)欤ê喎Q“六庫一平臺(tái)”），為用戶提供了便利的信息查詢和共享渠道，推動(dòng)了數(shù)據(jù)提供者和數(shù)據(jù)使用者之間的合作與交流，促進(jìn)了數(shù)據(jù)資源的廣泛利用。

長期以來，該團(tuán)隊(duì)借助甘肅豐富的簡牘資源，以簡牘研究院、敦煌學(xué)研究所、絲綢之路與華夏文明傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、中亞研究院、中國歷史研究院田澍工作室為依托，緊密圍繞“簡牘與絲綢之路文明”研究，服務(wù)“一帶一路”，正在不斷破譯和傳播深藏于簡牘中的文化密碼。

《中國教育報(bào)》2024年03月04日第6版