每到假期，廣西崇左市各研學基地格外熱鬧，在德天跨國瀑布、紅八軍歷史博物館等研學基地，統(tǒng)一著裝的研學團隊隨處可見。崇左市教育和文旅部門切實做好研學團隊的服務保障工作，吸引全國各地中小學生到崇左開展研學實踐教育。今年寒假期間，該市共接待“小凍梨”“小海蠣”“小霧凇”“小東北虎”等區(qū)外研學實踐教育團隊27批次，較往年明顯增加。

近年來，崇左市以研學實踐教育為突破口，依托“邊關、山水、紅色、壯鄉(xiāng)”等資源優(yōu)勢，率先推進全域研學實踐教育示范創(chuàng)建，打造“政府主導，部門聯動，教育主抓，企業(yè)運作”的全域研學發(fā)展模式，不斷建立和完善具有南疆國門特色的研學實踐教育體系，全面推進育人方式改革，為推進邊疆民族地區(qū)教育高質量發(fā)展提供新動能。

為規(guī)范研學實踐教育，崇左市相繼出臺“推進中小學生研學實踐工作方案”“中小學生研學實踐教育管理辦法”等文件，確保研學實踐教育工作有序推進、良性發(fā)展。同時，成立了崇左市中小學生研學實踐教育基（營）地聯盟，探索建立基地、機構的準入標準、退出機制和評價體系，避免了“只旅不學”或“只學不旅”現象。

依托友誼關、左江花山巖畫文化景觀、白頭葉猴國家級自然保護區(qū)等資源，崇左市所轄7個縣（市、區(qū)）打造形成了8個獨具特色的研學實踐教育品牌體系。目前，該市共建成國家級研學實踐教育基地4個、自治區(qū)級10個、市級33個、自治區(qū)級研學實踐教育營地2個，精心設計200多門研學實踐教育課程，科學設計30多條研學線路，形成了獨具邊疆特色的文化品牌。

“蠟染的技藝實在是太奇妙了！通過這次活動我看到了許多精美絕倫的工藝品，見識了手工藝人的精湛技藝，深深體會到中華文化的博大精深，今后我要多了解中國的歷史文化，多讀書，好好學習。”不久前到崇左市壯族博物館參加研學活動的廣西民族師范學院附屬第三小學學生黃贊感慨道。在研學實踐教育活動中，崇左市融合地方特色文化、非物質文化遺產傳承等，開設具有地方特色的實踐教育課程。讓學生了解并參與打榔舞表演、花山巖畫探秘、壯錦制作、天琴藝術等具有地域文化特色的活動，激發(fā)學生的學習和探索熱情。

2023年以來，崇左市共有5萬多人次的中小學生深入各研學基地開展研學實踐教育，天等縣的“弘揚壯族非遺文化傳承千人打榔舞”、龍州縣的“紅八軍革命足跡探尋之旅”獲評全區(qū)中小學生研學實踐教育精品課程和精品線路，研學實踐教育已經成為崇左市中小學校實施“五育并舉”的第二課堂。

“我們將持續(xù)提升中小學生研學實踐教育的質量和成效，及時轉化成果，提供高品質、多元化的產品與服務，使研學實踐的育人意義和價值最大化，促進研學實踐教育高品質、多樣化發(fā)展，辦好人民滿意的教育。”崇左市教育局黨組書記、局長甘曉燕說。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 歐金昌 通訊員 唐航然 何健壽）

崇左市小學生在白頭葉猴研學實踐基地開展研學活動 崇左市教育局供圖

憑祥市小學生到友誼關研學基地開展黨史國情研學實踐教育 崇左市教育局供圖