中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)探索將教師本人自創(chuàng)、通過市級及以上信息化平臺分享的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)教學(xué)資源納入高級教師職稱評審的教育教學(xué)實(shí)踐研究成果,將項(xiàng)目化學(xué)習(xí)作為市實(shí)驗(yàn)性示范性高中名額分配綜合評價錄取現(xiàn)場評價的實(shí)施方式……9月1日,上海市教委正式印發(fā)《關(guān)于實(shí)施項(xiàng)目化學(xué)習(xí)推動義務(wù)教育育人方式改革的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》),在義務(wù)教育學(xué)校全面推進(jìn)實(shí)施項(xiàng)目化學(xué)習(xí),明確到2024年力爭覆蓋義務(wù)教育階段所有學(xué)校,到2026年義務(wù)教育學(xué)校常態(tài)化實(shí)施項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。
2020年以來,著眼于轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的能力,上海實(shí)施了義務(wù)教育項(xiàng)目化學(xué)習(xí)三年行動計劃,在2個實(shí)驗(yàn)區(qū)、4個創(chuàng)建區(qū)、15所市級種子實(shí)驗(yàn)校、54所市級項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校先行探索實(shí)施項(xiàng)目化學(xué)習(xí),培養(yǎng)了近200位具有引領(lǐng)和示范作用的“種子教師”,初步構(gòu)建了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在線典型案例資源庫。在此基礎(chǔ)上,《意見》強(qiáng)調(diào),要將項(xiàng)目化學(xué)習(xí)融入課程實(shí)施體系,體現(xiàn)在學(xué)校的課程設(shè)計、教學(xué)安排、教師研修、教學(xué)管理、課程評價等方面,推動常態(tài)化實(shí)施,并著力建設(shè)典型案例庫、加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)、加強(qiáng)評價改革配套,提高實(shí)施效果。
《意見》提出,原則上,國家課程中每學(xué)期開展學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的課時不低于5%(其余約5%課時可開展主題化等綜合性教學(xué)活動),地方課程和校本課程中的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)課時比例不低于5%。學(xué)校每學(xué)年可根據(jù)不同年級學(xué)生特點(diǎn),探索活動項(xiàng)目、學(xué)科項(xiàng)目和跨學(xué)科項(xiàng)目不同組合的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。
據(jù)悉,在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)推進(jìn)過程中,針對教師的專業(yè)提升,上海已經(jīng)舉辦了200多場“做中學(xué)”的工作坊和300多場專題研討,覆蓋教師4萬多名。上海還將豐富項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在線案例庫,拓展現(xiàn)有項(xiàng)目化學(xué)習(xí)案例庫,通過案例征集等方式,充實(shí)和完善可在全市推廣的典型案例,為各學(xué)科、各年級教師提供可參照的活動項(xiàng)目、學(xué)科項(xiàng)目、跨學(xué)科項(xiàng)目案例。
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