中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 王蓉丹 楊曼潮 記者 劉盾）“人之初，性本善，性相近，習相遠……”早上8：30分，廣東佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)旗峰小學傳出一陣陣瑯瑯讀書聲。在教師帶領(lǐng)下，參加暑期托管的孩子們認真地誦讀《三字經(jīng)》。

近期，為進一步落實“雙減”政策，有效緩解學生暑期“看護難”問題，佛山市各區(qū)依托優(yōu)質(zhì)中小學資源，開展暑期托管服務，引導學生度過一個安全和充實的假期，努力幫更多家長一站式解決暑期“帶娃”難題。

佛山市禪城區(qū)提前籌劃暑期托管，打破“校際邊界”。轄區(qū)內(nèi)學校以獨立開展、片區(qū)學校聯(lián)合、教育集團抱團合作等方式，分區(qū)域、分階段開展托管，以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的高效配置。自7月10日起，禪城區(qū)超過15個托管點開展了第一期的暑托服務，650名學生參加。

禪城區(qū)環(huán)湖小學教育集團的暑期托管設點在文華小學，來自禪城區(qū)環(huán)湖小學、奇槎小學、文華小學的80名學生報名參加。環(huán)湖小學教育集團不少家長表示，暑期校內(nèi)托管既能輔導孩子寫作業(yè)、閱讀，又能發(fā)展孩子興趣，服務很貼心，大大解決了他們的難題。

在禪城區(qū)，數(shù)所初中也加入了暑期托管行列，包括佛山市第十一中學、張槎中學、瀾石中學、南莊鎮(zhèn)南莊中學等。佛山市第十一中學為參加暑托的學生，開展少年財富課程，讓初中階段的學生接受適宜的財商教育。學校還設置了羽毛球、籃球、乒乓球等體育項目。

禪城區(qū)學校的暑期托管服務還聯(lián)動了更多資源。禪城區(qū)文華小學、人民路小學與城管部門合作，多場垃圾分類宣講推廣活動走進暑期托管課堂。禪城區(qū)溶洲小學、建設小學、下朗小學等開設免費愛心學堂，與少年宮、社區(qū)合作開展活動，進一步豐富暑期托管班的課程內(nèi)容。

今年暑期，佛山市順德區(qū)均安鎮(zhèn)從本地實際出發(fā)，引導鎮(zhèn)內(nèi)2所初級中學、8所公辦小學，積極開展“學生成長營”暨暑期托管工作。成長營不僅面向均安本地學子招生，還同時歡迎所有在均安鎮(zhèn)的務工人員子女參加，有效緩解暑假單親家庭、雙職工家庭孩子“看護難”問題。

今年，“學生成長營”吸引超5000名學子報名，參與人數(shù)同比上升15%。據(jù)悉，10所開展成長營暨暑期托管的學校，共開設了133項別具特色的活動課程。在順德區(qū)富教小學書法室里，學生們在一撇一捺中，揮毫潑墨；在順德區(qū)南沙小學的足球場上，學生們盡情地奔跑和追逐；在順德區(qū)均安中心小學音樂室內(nèi)，學生們沉浸在美妙樂聲的魅力之中……

佛山市南海區(qū)桂城街道采取第三方機構(gòu)、社區(qū)共同參與托管服務管理的形式，選出花苑小學、平洲中心小學兩所公辦學校，作為小學生暑假托管服務定點學校。每個學校計劃開設18個班，每班約40人，面向本年度轄區(qū)內(nèi)各小學就讀的一至六年級學生，優(yōu)先滿足雙職工家庭需求。

在課程設置方面，南海區(qū)花苑小學開設詩歌朗誦、名著閱讀、小小播音員等課程，同時籌劃童話劇表演、趣味科學、爵士舞等素質(zhì)拓展活動。南海區(qū)平洲中心小學將提升學生綜合素質(zhì)，作為學校暑托工作目標，為學生量身制作了非遺小課堂、武術(shù)練習、閱寫悅讀等多維度的課程板塊。在暑托開班首日，學校開展了主題班會、防震防火安全演練等活動，引導學生在暑假期間學得充實、玩得快樂。

佛山市高明區(qū)共有8所學校開展暑期托管服務，第一期共有369名學生報名參與。高明區(qū)第一中學附屬小學開展了不同主題的暑期托管課程項目，滿足學生的多樣化需求。“拍動激情·繩采飛揚”課程以籃球和花式跳繩為主要內(nèi)容，幫助學生增強體魄，掌握動作要領(lǐng)。“品讀嶺南文化·傳承文化非遺”課程則通過高明花燈制作、武術(shù)龍獅、書法練習，系統(tǒng)帶領(lǐng)孩子認知嶺南文化，提高藝術(shù)鑒賞與實踐能力。