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天津和平區(qū):探索跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),展現(xiàn)教育改革創(chuàng)新成果

發(fā)布時(shí)間:2023-06-05 作者:徐德明 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 徐德明)1個(gè)跨學(xué)科學(xué)習(xí)的主題、6個(gè)年級(jí)場館的課題、36個(gè)巷子的子課題,教師全員參與、百余位各方導(dǎo)師傾情投入、3000余名師生共同探究……6月3日,天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)召開“美麗天津?我的家 大館小巷 津彩無限”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)成果匯報(bào)。天津市委教育工委常務(wù)副書記、市教委主任荊洪陽,和平區(qū)人民政府副區(qū)長沙紅出席。

據(jù)了解,為促進(jìn)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的落地實(shí)施,推進(jìn)基于核心素養(yǎng)發(fā)展的“跨學(xué)科融合主題學(xué)習(xí)”課堂模式,和平區(qū)岳陽道小學(xué)精心設(shè)計(jì)貫穿整個(gè)學(xué)期的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次成果匯報(bào)活動(dòng)打破學(xué)科與學(xué)科、課程與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與生活、學(xué)校與社會(huì)的圍墻,通過六大場館36條巷子把學(xué)校與社區(qū)、與自己的家鄉(xiāng)、與天津的精彩緊緊聯(lián)系在一起,為基礎(chǔ)教育改革怎樣落實(shí)2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)、課程方案提供了生動(dòng)樣板。

匯報(bào)展示中,該校六個(gè)年級(jí)結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡特點(diǎn),分別聚焦“天津民俗、天津名人、天津交通、天津建筑、天津美食、天津百戲”6大領(lǐng)域,各班在年級(jí)項(xiàng)目主題下進(jìn)一步細(xì)化36個(gè)不同的小專項(xiàng),全面展示全學(xué)科、全學(xué)段、全員性跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)成果。該校相關(guān)負(fù)責(zé)同志作了題為《聚焦跨界融合 提升育人質(zhì)量》的主旨發(fā)言,介紹了探索跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的歷程。課程中心教師代表匯報(bào)了課程中心這支先行團(tuán)隊(duì),在跨學(xué)科學(xué)習(xí)主題探索之路上的深耕細(xì)作、研討探究、引領(lǐng)輻射。科研中心基于跨學(xué)科的新理念,從教學(xué)中的實(shí)際問題出發(fā),帶來了一場小課題的頭腦風(fēng)暴。

天津市教育兩委、天津教科院相關(guān)處室和部門有關(guān)負(fù)責(zé)同志,和平區(qū)教育局、區(qū)教師發(fā)展中心、區(qū)少年宮、區(qū)文化宮等相關(guān)負(fù)責(zé)同志,和平岳陽教育集團(tuán)以及共建學(xué)校等干部教師代表等參加活動(dòng)。

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