欧美一区二区三区不卡,亚洲最大福利网站,无毒不卡网站在线分享,久久精品国产欧美日韩亚洲

首頁>檢索頁>當(dāng)前

廣州市越秀區(qū)舊部前小學(xué):以特色課程助力多彩人生

發(fā)布時間:2023-06-05 作者:劉盾 尹伊 來源:中國教育新聞網(wǎng)

“學(xué)校多種多樣的特色課程里,我最喜歡的就是在學(xué)校‘悅讀’空間里上的閱讀學(xué)科融合特色課程,涵蓋了很多學(xué)科。”談到學(xué)校的特色課程,廣州市越秀區(qū)舊部前小學(xué)學(xué)生王澤恩興高采烈地說。以特殊場域為基礎(chǔ),打造涵蓋多學(xué)科的綜合性課程,正是舊部前小學(xué)課程融合改革的重要舉措。

舊部前小學(xué)秉承“為學(xué)生成長奠定生命基色”辦學(xué)理念,堅持育人為本、德育為先,積極探索課程改革實踐,構(gòu)建特色校本育人體系。學(xué)校推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、先進(jìn)信息科學(xué)技術(shù)與教育教學(xué)有效融合,形成了具有本校特色的育人新樣態(tài)。

舊部前小學(xué)校長金秀玲表示,學(xué)校構(gòu)建指向提升核心素養(yǎng)、發(fā)展?jié)撃埽詫W(xué)生為本的“原色”課程體系,關(guān)注學(xué)生對真實問題和真實情景的分析和解決。“我們根據(jù)紅綠藍(lán)三原色,提出‘原色’教育理念,旨在為學(xué)生成長奠定生命基色。三原色通過不同組合能煥發(fā)出多種燦爛的顏色,象征著教育形式的創(chuàng)新,幫助孩子打造多彩人生。”金秀玲說。

“這一天學(xué)生不用帶任何學(xué)科的書籍,打破學(xué)科、教師、教室的壁壘,圍繞主題來進(jìn)行學(xué)習(xí)。”舊部前小學(xué)副校長李昕介紹,“實踐日”題材廣泛、活動多樣,包括地域文化、傳統(tǒng)手工藝、歷史建筑、傳統(tǒng)節(jié)日等,“熔多個學(xué)科知識于一爐”,使孩子們能夠進(jìn)行綜合性的知識學(xué)習(xí)與運(yùn)用。

作為課程開展與完善的重要支撐,舊部前小學(xué)開發(fā)、運(yùn)用各類特色場域,將場域作為“第三位教師”,提升課程開展效果,延展課程廣度。目前學(xué)校建構(gòu)較為成熟的,是基于學(xué)校科創(chuàng)中心所打造的航空科創(chuàng)“STEAM+”特色課程。作為全國航空特色學(xué)校,舊部前小學(xué)在2020年打造的科創(chuàng)中心中,保留了學(xué)校三個傳統(tǒng)特色項目,即電腦機(jī)器人、航空航模、科技創(chuàng)新。其中包含多類主題不同的子項目,供學(xué)生進(jìn)行項目式學(xué)習(xí)。

科創(chuàng)中心緊鄰科夢園,形成特色課程的場域聯(lián)通。“科夢園”是舊部前小學(xué)在原有植物園基礎(chǔ)上,請華南國家植物園的醫(yī)藥園專家,結(jié)合廣東地域168種特色中草藥文化與現(xiàn)代科技設(shè)備,重新打造的創(chuàng)新性特色課程教育場域。不僅平時可作為課室來使用,也可用于開展校內(nèi)特色實踐課程。

“孩子們拿著小平板,在科夢園里拍照學(xué)習(xí)。掃描二維碼,中草藥的知識就一目了然。”李昕表示,通過先進(jìn)的設(shè)備給孩子們提供便捷的學(xué)習(xí)資源,能夠促進(jìn)學(xué)生多學(xué)科學(xué)習(xí),并增加學(xué)習(xí)興趣。“這是生物、科學(xué)方面的學(xué)習(xí),還可以結(jié)合數(shù)學(xué),比如草藥的生長面積計算等。語文方面則可以結(jié)合李時珍《本草綱目》中草藥相關(guān)的詩句,草藥的烘焙、加工等又構(gòu)成了勞動教育的一部分。同時,制作香囊時的繪制過程又涉及美術(shù)。”李昕認(rèn)為,由此能夠更好地實現(xiàn)“五育”融合落地。

在科創(chuàng)中心與科夢園之外,學(xué)校還精心構(gòu)建“悅讀”空間,完善特色課程的開發(fā)版圖。圖書館在實現(xiàn)智能化的基礎(chǔ)上,輔助學(xué)科融合,引入了不少AR書籍。孩子們可以使用平板設(shè)備對AR書籍進(jìn)行掃描,獲取豐富信息。美術(shù)教師帶領(lǐng)學(xué)生,在“悅讀”空間中結(jié)合《飛向藍(lán)天的恐龍》這一語文課文,進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)。

“特色融合課程讓孩子們的學(xué)習(xí)從課內(nèi)延伸到課外,培養(yǎng)他們基本的資料收集能力、溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、設(shè)計能力……也就是綜合性學(xué)習(xí)中全方位的能力提升”。這也是對學(xué)校“原色”教育理念的創(chuàng)新性繼承。“為孩子的成長、未來的多彩人生奠定生命基礎(chǔ)。”金秀玲說。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 劉盾 通訊員 尹伊)

0 0 0 0
分享到:

相關(guān)閱讀

最新發(fā)布
熱門標(biāo)簽
點擊排行
熱點推薦

工信部備案號:京ICP備05071141號

互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

Copyright@2000-2022 kevinchanphotography.com All Rights Reserved.

京公網(wǎng)安備 11010802025840號