中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）6月3日，華東理工大學(xué)商學(xué)院舉辦專(zhuān)業(yè)碩士全新培養(yǎng)體系發(fā)布會(huì)暨產(chǎn)教融合基地共建啟動(dòng)儀式，攜手首批40家共建企業(yè)代表共同啟動(dòng)產(chǎn)教融合基地建設(shè)，將全面加強(qiáng)校企間的溝通與鏈接，讓前沿的知識(shí)體系和優(yōu)秀的復(fù)合型人才真正賦能企業(yè)，也讓企業(yè)的實(shí)際需求真正反饋到高校，為校企雙方的價(jià)值共創(chuàng)、雙向共贏搭建平臺(tái)。

當(dāng)前，專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育面臨著“企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境、商業(yè)模式的迅速變化與課程體系設(shè)計(jì)時(shí)滯性之間的矛盾”“知識(shí)迭代的加快與教師知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)固化、窄化之間的矛盾”……如何以教育變革來(lái)化解這些矛盾？華東理工大學(xué)商學(xué)院給出了“破題”答案。

據(jù)悉，專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士全新培養(yǎng)體系以“開(kāi)放融合、協(xié)同共生、價(jià)值共創(chuàng)”為原則，促進(jìn)理論與實(shí)踐的知行融合，商科與工科、人文的學(xué)科融合，校企之間的產(chǎn)教研融合、專(zhuān)業(yè)和思政之間的課程思政融合、通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育的通專(zhuān)融合，以及與國(guó)內(nèi)外知名高校的校際融合，以“基于交流而發(fā)展”為培養(yǎng)理念，打造專(zhuān)業(yè)知識(shí)交流、管理經(jīng)驗(yàn)交流以及社會(huì)網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)三大平臺(tái)。

“產(chǎn)教融合是當(dāng)今時(shí)代教育發(fā)展，特別是專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育改革的必由之路，商科教育必須進(jìn)一步打破學(xué)校與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)之間的壁壘，進(jìn)一步促進(jìn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為學(xué)生提供更加貼近實(shí)際的教育資源。”華東理工大學(xué)副校長(zhǎng)閻海峰教授在致辭中表示。