為響應(yīng)教育部虛擬教研室建設(shè)試點工作和“慕課西行”號召,進(jìn)一步加深兩校在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面的合作交流,近日,寧波大學(xué)和新疆理工學(xué)院共同啟動“教育學(xué)”課程同步課堂。寧波大學(xué)周國平教授的授課得到了新疆理工學(xué)院師生的高度認(rèn)可,新疆理工學(xué)院張婭老師表示要將學(xué)到的方法運用到今后的教育教學(xué)中去,“講得非常好,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也比較高,非常值得學(xué)習(xí)借鑒”。
課堂上,周國平借助智慧教學(xué)工具,圍繞“教育目的”這一內(nèi)容,本著“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”原則,精心遴選鮮活的教育案例,以環(huán)環(huán)相扣、步步追問、層層深入的方式,有效設(shè)置了什么是教育目的、教育目的是否一成不變、東西方教育目的發(fā)生了哪些變化等問題,充分激發(fā)了兩校學(xué)生的興趣,引導(dǎo)他們對教育目的的現(xiàn)實問題進(jìn)行深入思考,幫助他們樹立全面發(fā)展教育觀和素質(zhì)教育觀,并鼓勵他們針對教育目的偏差問題在未來的教學(xué)生涯中創(chuàng)造性地加以解決。
據(jù)悉,寧波大學(xué)自2021年啟動“慕課西行”工作以來,同新疆昌吉學(xué)院開展了“教育社會學(xué)”“視頻后期編輯與應(yīng)用”“學(xué)前教育評價”等課程的同步課堂。今年,除新疆理工學(xué)院外,寧波大學(xué)還將同新疆石河子大學(xué)、喀什大學(xué)、廣西科技大學(xué)等西部高校開展同步課堂教學(xué),涉及多門不同學(xué)科的課程。寧波大學(xué)希望以此攜手西部高校打造“智能+”時代新型教學(xué)共同體,為建設(shè)更開放、更融合、更高質(zhì)量的一流課程奠定良好基礎(chǔ)。
寧波大學(xué)副校長樂傳永表示,寧波大學(xué)和新疆理工學(xué)院兩校跨越時空的同步課堂,創(chuàng)新了知識共享新模式,充分展現(xiàn)了新時代大學(xué)課堂的魅力,為“慕課西行”同步課堂教學(xué)提供了寶貴的實踐經(jīng)驗,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 史望穎 通訊員 游玉增)
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