這幾天,寧波北侖區(qū)紹成小學(xué)語文老師鄔平波多了個身份——“臨時媽媽”,家里也多了個女兒——自己班里的學(xué)生小李。
原來,紹成小學(xué)605班小李的母親是北侖區(qū)人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)工作者,她的父親是港口的工作人員。自1月1日北侖疫情防控阻擊戰(zhàn)打響后,小李的父母相繼投身一線抗疫,家中只有年邁的爺爺和年幼的弟弟,無人照顧小李。
班主任鄔平波老師了解情況后,第一時間聯(lián)系小李的家長,提出想把孩子接到自己家中照顧。得到家長同意后,1月4日,鄔平波立即把小李接到了家中,當(dāng)起了她的“臨時媽媽”。
雖然正處于線下停課期間,但是鄔平波并不清閑。線上教學(xué)開始后,她每天都要準(zhǔn)備好授課內(nèi)容,為全班四十幾個學(xué)生線上授課。作為班主任,她每天還要對全班同學(xué)的健康狀況進(jìn)行數(shù)據(jù)摸排,與學(xué)生們進(jìn)行電話交流,掌握每一位學(xué)生的狀況。
在工作之余,她每天認(rèn)真地烹飪食物,讓學(xué)生感受家庭般的溫暖。鄔老師自己的女兒正在上大學(xué),疫情發(fā)生前返回了家中。用鄔平波自己的話說,自己突然成了“二孩媽媽”。
“孩子就在身邊,一個好處就是上語文網(wǎng)課的時候,她不用對著屏幕了,坐在我旁邊直接聽就行了。”鄔平波說,孩子做作業(yè)的時候她可以幫忙督促,現(xiàn)場就能檢查訂正核對,學(xué)習(xí)效率也提高了。
“孩子的父母都在一線抗疫,我身為人民教師,理應(yīng)為他們解決后顧之憂。”鄔平波說。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 宋曉奕)
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