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海歸創(chuàng)業(yè)又一重大利好,專家解讀全國首個留創(chuàng)園建設(shè)服務(wù)規(guī)范

發(fā)布時間:2021-08-03 作者:王煥現(xiàn) 楊勻 來源:神州學人—中國教育新聞網(wǎng)

由人力資源和社會保障部組織編制的《留學人員創(chuàng)業(yè)園建設(shè)和服務(wù)規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》),于今年5月正式實施。該《規(guī)范》對留學人員創(chuàng)業(yè)園(以下簡稱“留創(chuàng)園”)的建設(shè)服務(wù)第一次提出了推薦性行業(yè)標準,對推動全國留創(chuàng)園向標準化、專業(yè)化、精細化方向發(fā)展,為留學回國人員提供更多更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺將起到十分重要的作用。《規(guī)范》出臺的背景是什么?最希望達到的目標是什么?怎樣用好《規(guī)范》,讓留創(chuàng)園更好地助力海歸創(chuàng)業(yè)?留學人員如何從中受益?帶著這些問題,神州學人網(wǎng)記者日前采訪了北京理工大學留創(chuàng)園原負責人、《規(guī)范》的主要起草人之一——鄭云。鄭云參加了《規(guī)范》起草的大多數(shù)工作環(huán)節(jié),包括前期的研究、調(diào)研、實地考察、編寫、征求意見、專家論證、專家答辯等環(huán)節(jié)的工作。

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鄭云先生

記者:今年上半年,人力資源和社會保障部發(fā)布《留學人員創(chuàng)業(yè)園建設(shè)和服務(wù)規(guī)范》,請問為什么在此時推出這個行業(yè)標準?

鄭云:留學人員是我國人才資源的重要組成部分,黨和國家歷來高度重視留學工作。2013年10月,習近平總書記在歐美同學會成立100周年慶祝大會上的重要講話中,提出了“支持留學、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用”的留學工作方針,比較之前的十二字留學工作方針,加上了“發(fā)揮作用”四個字,意義重大。新的方針表明,留學工作需要在做好留學人員回國就業(yè)或創(chuàng)業(yè)發(fā)揮作用上下功夫。

留學人員回國發(fā)揮作用主要有兩個方向,即就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的,一定要發(fā)展到某種程度,才能發(fā)揮作用,而留創(chuàng)園的主要功能就是幫助留創(chuàng)企業(yè)發(fā)展,助力其發(fā)揮作用。留創(chuàng)園作為服務(wù)留學人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺載體,在國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中,理應(yīng)發(fā)揮更大的作用。

20多年來,國家陸續(xù)出臺了一系列鼓勵支持留學人員回國創(chuàng)業(yè)、促進留創(chuàng)園建設(shè)發(fā)展的政策文件。2001年1月15日,人事部印發(fā)《留學人員創(chuàng)業(yè)園管理辦法》,2002年8月26日,人事部發(fā)布《關(guān)于人事部與地方人民政府共建留學人員創(chuàng)業(yè)園的意見》,2003年2月27日,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部、教育部、科技部、財政部、外交部、國家計委、國家經(jīng)貿(mào)委、公安部、外經(jīng)貿(mào)部、中國人民銀行、中國科學院和國家外國專家局聯(lián)合制訂的《留學人員回國服務(wù)工作部際聯(lián)席會議制度》。這些政策文件是《留學人員創(chuàng)業(yè)園建設(shè)和服務(wù)規(guī)范》制定的主要依據(jù)。

出臺這個《規(guī)范》,就是總結(jié)20多年來留創(chuàng)園的發(fā)展經(jīng)驗,比較分析各留創(chuàng)園發(fā)展狀況,吸納各方真知灼見,在這些工作基礎(chǔ)上,給留創(chuàng)園的建設(shè)和服務(wù)規(guī)范提供一個可以遵循的標準,發(fā)揮更大政策效益,在全國范圍內(nèi)助力留創(chuàng)園建設(shè)和提高管理質(zhì)量,助力留學人員高效參與大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。

記者:據(jù)我們了解,全國留學人員創(chuàng)業(yè)園發(fā)展建設(shè)一方面成就可觀,另一方面發(fā)展不均衡。是否可以說,出臺《規(guī)范》,從此各留創(chuàng)園的建設(shè)服務(wù)就有了一個科學的標尺?

鄭云:的確,留創(chuàng)園經(jīng)過20年的發(fā)展,目前發(fā)展不均衡問題比較突出。留創(chuàng)園發(fā)展不只是在不同地區(qū)不均衡,同一地區(qū)的發(fā)展也不均衡。例如現(xiàn)在北京有40多家留創(chuàng)園,有一些做得非常成功,孵化了很多成功的企業(yè),但也有一些留創(chuàng)園還存在比較大的差距。從全國范圍來看,這種差異就更加明顯。在這種情況下,確實很有必要推出一個標準,引導(dǎo)大家按照這個標準去開展建設(shè)和服務(wù),爭取把留創(chuàng)園工作的長期效果做出來。標準化建設(shè),是編寫《規(guī)范》的一個重要指導(dǎo)思想。

在《規(guī)范》的制定過程中,各方面對強化全面均衡發(fā)展十分重視。2019年2月,人力資源和社會保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司組織啟動了編寫工作。編寫組通過問卷調(diào)查和實地考察等方式,和70多家留創(chuàng)園和部分研究管理部門進行了深入溝通和調(diào)研,充分吸取了已有建設(shè)經(jīng)驗和專家智慧。

《規(guī)范》內(nèi)容涵蓋了基本要求,對運營管理機構(gòu)等條件要求,對通用服務(wù)流程明確了留創(chuàng)園開展服務(wù)的9項通用服務(wù)流程及要求,對服務(wù)提供明確了服務(wù)的內(nèi)容、入駐、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等具體要求,對質(zhì)量控制從投訴處理、評價、持續(xù)改進等方面提出了留創(chuàng)園建設(shè)服務(wù)的質(zhì)量控制要求等。對應(yīng)該有的規(guī)范要求,可以說基本上都考慮到了。留創(chuàng)園只要按照這個標準進行建設(shè)和服務(wù),就能達到基本的質(zhì)量標準。

在編寫過程中,我們還強調(diào)對留學人員回國創(chuàng)業(yè)全過程支持的指導(dǎo)思想。這樣做是充分考慮到了留創(chuàng)企業(yè)的共同特點。留學人員企業(yè)發(fā)展第一個階段是創(chuàng)意,第二個階段是項目,把想法用具體的項目形態(tài)表述出來。有了項目后,為了爭取把項目做成實現(xiàn)商品化,就要和市場打交道,就要注冊公司,這就到了第三個階段——企業(yè)注冊。再之后第四階段是孵化期,孵化畢業(yè)之后是第五階段,進入企業(yè)加速期,最后實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。現(xiàn)在國家關(guān)注的重點,不僅僅是要創(chuàng)辦一個公司,而是要看公司的價值、對社會的貢獻,看留學人員回國創(chuàng)業(yè)所發(fā)揮的作用。所以我們在編寫《規(guī)范》的時候,以發(fā)揮作用為目標,基于留創(chuàng)園為留學人員回國創(chuàng)業(yè)的全過程進行保駕護航的建設(shè)理念和服務(wù)宗旨,給予了特別的關(guān)注。

記者:《規(guī)范》可以說是一個留創(chuàng)園建設(shè)的模板。從留創(chuàng)園和留學人員需要的角度出發(fā),您認為《規(guī)范》的特點是什么?

鄭云:我們認為這個《規(guī)范》的特點是充分考慮了留創(chuàng)園的特點,比如其專業(yè)性、公益性。因此,我們在編寫時要突出考慮這些特點。具體就是我們編寫小組堅持的“一輕十重”編寫原則。

“一輕”,就是輕規(guī)模。在標準中體現(xiàn)留創(chuàng)園的公益性、實用性,不追求建設(shè)大面積、大規(guī)模的孵化場地。在《規(guī)范》中,考慮到不同地區(qū)的差異,對留創(chuàng)園的孵化面積只設(shè)了一個基礎(chǔ)的下限指標:2000平方米。當然2000平方米是下限指標,沒有設(shè)上限,對上不封頂。這樣做,目的是鼓勵留創(chuàng)園把孵化面積用好用足,盡量把初創(chuàng)的留創(chuàng)企業(yè)聚集在孵化空間里,這樣更方便孵化服務(wù),更便于形成企業(yè)的聚集效應(yīng),促進企業(yè)更健康的發(fā)展。對孵化面積的使用管理,提倡孵化企業(yè)的流動性,通過這種導(dǎo)向吸引更多的留學人員到留創(chuàng)園創(chuàng)業(yè),同時也加強孵化階段的基礎(chǔ)管理與創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

“十重”分別是重宗旨、重能力、重服務(wù)、重資源、重活動、重效果、重全程、重孵化、重專業(yè)、重技術(shù)。

重宗旨,就是要始終不忘建立留創(chuàng)園的初心,把吸引和支持留學人員回國創(chuàng)業(yè)發(fā)揮作用,作為留創(chuàng)園的辦園宗旨。鼓勵、支持、引導(dǎo)留創(chuàng)園集中精力整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,促進留創(chuàng)企業(yè)健康發(fā)展,提倡和制定留創(chuàng)園應(yīng)具備的經(jīng)營和管理能力,留創(chuàng)園服務(wù)團隊的綜合服務(wù)能力和資源整合能力。加強留創(chuàng)園建設(shè),構(gòu)建良好的留創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)的生態(tài)環(huán)境,促進留創(chuàng)企業(yè)健康發(fā)展,通過留創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的業(yè)績,展示出留學人員回國創(chuàng)業(yè)發(fā)揮作用的風采。

重能力,提倡和強調(diào)留創(chuàng)園管理層的運營能力,留創(chuàng)園從業(yè)人員的個人技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,留創(chuàng)園團隊調(diào)動社會資源組織開展各類活動的能力。

重服務(wù),提倡和強調(diào)為留創(chuàng)企業(yè)開展創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù),這是留創(chuàng)園的職能和特色。對留學人員開展的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體現(xiàn)了各級政府對留學人員的人才政策,體現(xiàn)了各級政府對創(chuàng)業(yè)者的雙創(chuàng)政策。

重資源,提倡和強調(diào)留創(chuàng)園圍繞留創(chuàng)企業(yè)的需求積極進行資源整合,這是留創(chuàng)園的重要工作內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)的過程是整合資源的過程,留創(chuàng)園幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)的過程就是進行資源整合的過程,政府出臺政策營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境也是進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的整合。

重活動,提倡和強調(diào)留創(chuàng)園積極開展各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,這是留創(chuàng)園為留創(chuàng)企業(yè)開展服務(wù)的主要形式。通過開展各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動才能夠方便地做好資源對接工作,才能夠促進企業(yè)的聚集和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素的聚集。

重效果,提倡和強調(diào)幫助留學人員創(chuàng)業(yè)的效果一定要體現(xiàn)在留學人員創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展業(yè)績上。留創(chuàng)園既要重視為留學人員創(chuàng)業(yè)服務(wù)的全過程,又要高度關(guān)注留學人員企業(yè)的發(fā)展業(yè)績。

重全程,提倡和強調(diào)留創(chuàng)園要高度關(guān)注留學人員回國創(chuàng)業(yè)所發(fā)揮的作用,發(fā)揮的作用具體體現(xiàn)在留學人員創(chuàng)業(yè)的成功業(yè)績上。為了留創(chuàng)企業(yè)取得成功的業(yè)績,留創(chuàng)園應(yīng)該在留創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)的全過程(包括孵化階段、加速階段、產(chǎn)業(yè)化階段)給予他們支持和服務(wù),這是留創(chuàng)園的職責所在,也是留創(chuàng)園進行創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作有別于孵化器的不同之處和留創(chuàng)園的特色(孵化器主要開展孵化階段的服務(wù))。

重孵化,提倡和強調(diào)留創(chuàng)園尤其要在孵化階段對留創(chuàng)企業(yè)開展重點的支持和服務(wù)。創(chuàng)業(yè)的歷程是艱辛的,留學人員回國創(chuàng)業(yè)同樣如此,亦或是更加艱辛。創(chuàng)業(yè)路徑需要經(jīng)歷孵化、加速、產(chǎn)業(yè)化三個階段,留創(chuàng)園需要伴隨著留創(chuàng)企業(yè)在這三個發(fā)展階段給予留創(chuàng)企業(yè)支持和服務(wù)。孵化服務(wù)對于初創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展尤為重要,留創(chuàng)園需要在孵化階段開展大量的服務(wù)工作,促進留創(chuàng)企業(yè)健康成長。因此,在標準中重點突出了孵化服務(wù)的具體內(nèi)容。

重專業(yè),提倡和強調(diào)留創(chuàng)園的專業(yè)化發(fā)展。留創(chuàng)園運營團隊的專業(yè)化發(fā)展,留創(chuàng)園運營團隊從業(yè)人員的專業(yè)化的發(fā)展,留創(chuàng)園創(chuàng)業(yè)服務(wù)的專業(yè)化,這些都是影響留創(chuàng)園建設(shè)發(fā)展的重要因素。因此,在《規(guī)范》中編制了相應(yīng)的內(nèi)容。

重技術(shù),提倡和強調(diào)留學人員回國創(chuàng)業(yè)的主流是科技創(chuàng)業(yè)。因此,在標準中主要是考慮對科技類型的留創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)規(guī)范。

記者:《規(guī)范》的出臺,對留學人員回國創(chuàng)業(yè)有哪些實際意義?或者說,海歸創(chuàng)業(yè)者可以怎么利用這個《規(guī)范》?

鄭云:《規(guī)范》的出臺,對于留學人員回國創(chuàng)業(yè)是一個重大利好。《規(guī)范》的出臺會促進留創(chuàng)園建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。留創(chuàng)園就是為海歸創(chuàng)業(yè)者服務(wù)的,《規(guī)范》會促進留創(chuàng)園更好地助力海歸創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)。

《規(guī)范》的出臺也給海歸創(chuàng)業(yè)者選擇創(chuàng)業(yè)園提供了客觀判斷的標準。通常,創(chuàng)業(yè)者對留創(chuàng)園關(guān)心的只是其業(yè)務(wù)的開展情況,多數(shù)人不熟悉留創(chuàng)園的建設(shè)和服務(wù)是否規(guī)范,對留創(chuàng)企業(yè)落地和發(fā)展有哪些利弊。《規(guī)范》恰好給海歸創(chuàng)業(yè)者提供了相對專業(yè)的衡量標準,可以按照《規(guī)范》提供的標準,去對比各個留創(chuàng)園的硬件、服務(wù)和資源條件等,可以參考《規(guī)范》,更有針對性地去進行實地考察,選擇更適合自己的留創(chuàng)園。

記者:《規(guī)范》實施之后,全國300多家留創(chuàng)園的建設(shè)方向會發(fā)生哪些變化?留學人員、留創(chuàng)企業(yè)和留創(chuàng)園未來的結(jié)合,需要特別注意哪些事項?

鄭云:現(xiàn)在全國的留創(chuàng)園數(shù)量仍然穩(wěn)定在350家左右。在雙創(chuàng)的大好形勢下,幾年來,孵化器數(shù)量增長了幾倍,眾創(chuàng)空間從無到有已經(jīng)達到了幾千家,為什么留創(chuàng)園的數(shù)量沒有增長?我認為這是因為留創(chuàng)園具有突出的公益性。留創(chuàng)園工作的服務(wù)特色很突出,政策性很強,各級政府對留創(chuàng)園的要求也很高,留創(chuàng)園建設(shè)運營的成本比較高,直接收入少。單純從建設(shè)和運營留創(chuàng)園的角度看,市場獲利機會很小。雖然市場普遍認為建設(shè)和運營留創(chuàng)園的門檻比較高,社會資本很少介入留創(chuàng)園的建設(shè)和運營。但是,市場非常關(guān)注留創(chuàng)園里的留學人員創(chuàng)辦的企業(yè)。這些留創(chuàng)企業(yè)含金量高,有潛力的好企業(yè)多,他們受到社會各界尤其是資本的普遍關(guān)注,也獲得了社會各界的普遍好評。《規(guī)范》實施后,隨著留創(chuàng)園質(zhì)量的不斷提升,留創(chuàng)園的聚寶盆的優(yōu)勢將更加突出。留創(chuàng)企業(yè)具有的技術(shù)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和外部資源優(yōu)勢,會進一步受到社會各界的普遍關(guān)注和重點支持,以及更多資本的青睞,也能更好地發(fā)揮作用。

《規(guī)范》還將對留創(chuàng)園的專業(yè)化發(fā)展產(chǎn)生影響。我們認為,在未來一段時間內(nèi),留創(chuàng)園在面向各類留學人員創(chuàng)業(yè)的綜合性和向某一專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的專業(yè)化將會同時并存發(fā)展。現(xiàn)在已經(jīng)有一些留創(chuàng)園正在逐漸形成自己的專業(yè)方向,正在形成產(chǎn)業(yè)的聚集。留創(chuàng)園依托地方政府管理的園區(qū)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,或依托院校建立的特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)中,可以更好地促進留創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展,同時也可以促進留創(chuàng)園更加健康地發(fā)展。

《規(guī)范》還將對留創(chuàng)園進一步深入開展科技成果轉(zhuǎn)化帶來有利影響。在留創(chuàng)園進一步規(guī)范發(fā)展中,不斷加強建設(shè),不斷提高服務(wù)能力和服務(wù)水平的趨勢下,隨著留創(chuàng)園自身專業(yè)化能力的提升,會進一步關(guān)注留學人員創(chuàng)業(yè)的科技含量和專業(yè)化,了解和體會留學人員從事科技創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵,支持他們開展科技成果轉(zhuǎn)化。留創(chuàng)園會進一步重視科技成果的轉(zhuǎn)化,幫助留學人員創(chuàng)業(yè)者對接科技成果轉(zhuǎn)化需要的各種資源,協(xié)助他們把科技成果轉(zhuǎn)化為市場需要的有競爭力的商品。

在新的形勢下,海歸創(chuàng)業(yè)者需要不斷提高自身站位,把握好創(chuàng)業(yè)方向與國家發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系,善于選擇發(fā)展速度適合的賽道,順應(yīng)時代潮流,最準確地發(fā)現(xiàn)和把握市場中具有可持續(xù)發(fā)展趨勢的需求,結(jié)合自身優(yōu)勢和核心競爭力,利用好留創(chuàng)園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,施展才華,發(fā)揮作用。(神州學人-中國教育新聞網(wǎng) 記者 王煥現(xiàn) 楊勻)

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