“要切實(shí)發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍‘傳感器’作用，用一流學(xué)生工作支撐一流人才培養(yǎng)。”“要通過數(shù)智賦能創(chuàng)新支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)。”最近，一場關(guān)于人才培養(yǎng)的大討論正在北京航空航天大學(xué)校園里如火如荼地開展著，話題聚焦“人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)”“教師教學(xué)能力發(fā)展”“服務(wù)學(xué)生全面成長”三大板塊13項(xiàng)主題。

這場動(dòng)員全校師生廣泛參與的大討論是北航近年來加快建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)的一個(gè)生動(dòng)縮影。

北航黨委書記趙長祿表示，學(xué)校始終把政治建設(shè)放在首位，加強(qiáng)黨對學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度謀劃和推進(jìn)工作，持續(xù)完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的組織體系、制度體系、工作機(jī)制，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。近年來，學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)指標(biāo)取得重大突破，綜合辦學(xué)實(shí)力得到系統(tǒng)提升，黨建文化、綜合改革、制度體系等長效機(jī)制進(jìn)一步完善，“雙一流”建設(shè)成效顯著。

立德樹人，堅(jiān)持為黨育人為國育才

2022年，北航國家卓越工程師學(xué)院成立，是全國首批18個(gè)國家卓越工程師學(xué)院之一。

最近，學(xué)院首批工程碩士咸志帆正在北京航空材料研究院表面工程所進(jìn)行入企實(shí)踐。在這里，他直接參與了型號任務(wù)，團(tuán)隊(duì)通過校企合作，使發(fā)動(dòng)機(jī)的疲勞壽命大幅提高，并實(shí)現(xiàn)了工具國產(chǎn)化。“這段實(shí)踐經(jīng)歷讓我體會最深的是，我用學(xué)習(xí)的知識為航天強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。”咸志帆說。

近年來，學(xué)校把深化科教協(xié)同上升到頂層辦學(xué)理念，學(xué)科平臺團(tuán)隊(duì)一體化推進(jìn)。學(xué)校打造了新一代全數(shù)字化飛行器、數(shù)字孿生智能交通系統(tǒng)等10個(gè)融專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、科技創(chuàng)新與人才保障等功能為一體的科教協(xié)同平臺，著力推動(dòng)學(xué)科交叉融合和復(fù)合型人才培養(yǎng)。

育人不止于課堂。北航堅(jiān)持“以賽促學(xué)”打造學(xué)生科創(chuàng)體系，將科技競賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等與科研課堂緊密結(jié)合，構(gòu)建起課堂內(nèi)外結(jié)合的全鏈條科創(chuàng)體系，形成了以“馮如杯”競賽為基礎(chǔ)的“四層次”科創(chuàng)實(shí)踐育人體系。

同時(shí)，構(gòu)建“三橫三縱”學(xué)生工作體系，實(shí)現(xiàn)上下貫通、分級負(fù)責(zé)、協(xié)同聯(lián)動(dòng)。入選教育部首批“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)單位，充分發(fā)揮“大思政課”育人作用。

人才培養(yǎng)是一所大學(xué)的立身之本和頭等大事。北航2016年實(shí)施“筑夢飛天”計(jì)劃，2017年推動(dòng)建校以來最大規(guī)模的人才培養(yǎng)改革，2022年確定“強(qiáng)情懷、強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、強(qiáng)融通”的“四強(qiáng)”人才培養(yǎng)模式，今年全校開展為期兩周的人才培養(yǎng)大討論……“學(xué)校持續(xù)加大資源投入，筑牢人才培養(yǎng)硬能力，優(yōu)化分類成才的軟環(huán)境，加快推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，引領(lǐng)拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)。”北航校長王云鵬說。

敢為爭先，“北航模式”科技創(chuàng)新持續(xù)引領(lǐng)

今年國際婦女節(jié)前夕，北航人工智能研究院教授、博導(dǎo)，工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任趙慧潔獲得了“全國三八紅旗手”稱號。

北航人敢想、敢為的品質(zhì)閃耀在趙慧潔身上。21世紀(jì)初，高光譜成像技術(shù)成為我國國土資源和環(huán)境監(jiān)測的迫切之需。趙慧潔帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展高光譜探測技術(shù)研究，一干就是20年，研究成果填補(bǔ)多項(xiàng)國內(nèi)空白。

在北航，這樣的例子還有很多。建校70余年，北航有組織地承擔(dān)重大任務(wù)、培育重大成果：以某飛行器為代表的重大工程達(dá)到世界先進(jìn)水平，鑄就大國重器；以增材制造、電磁兼容、高溫涂層等為代表的核心技術(shù)解決了瓶頸難題，成為眾多先進(jìn)型號成功研制的關(guān)鍵支撐；以無人機(jī)、空管校飛為代表的成果應(yīng)用于祖國高原、海疆。 

北航堅(jiān)持自信自立，充分發(fā)揮黨建在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求中的政治優(yōu)勢，黨政齊抓共管科研創(chuàng)新等重大工作，始終堅(jiān)持“四個(gè)面向”，在重大科技任務(wù)中扛重任，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中勇爭先。學(xué)校服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力不斷提升，重大成果持續(xù)涌現(xiàn)。

自2016年學(xué)校第十六次黨代會以來，北航共獲得國家級獎(jiǎng)勵(lì)33項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)；重大項(xiàng)目數(shù)量始終保持全國領(lǐng)先水平，年均承擔(dān)各類科研任務(wù)近4000項(xiàng)，年均千萬級項(xiàng)目40余項(xiàng)……

8年來，學(xué)校學(xué)科布局持續(xù)優(yōu)化，建設(shè)要素日益增強(qiáng)，育人能力不斷提升，特色、質(zhì)量、貢獻(xiàn)導(dǎo)向更為突出，空天信融合、理工文醫(yī)交叉的學(xué)科體系更趨完善。

爭創(chuàng)一流，人才強(qiáng)校戰(zhàn)略譜就新篇

由兩院院士領(lǐng)銜的國家級人才隊(duì)伍規(guī)模增幅達(dá)200%，其中兩院院士增選13人；每6位教師中就有1位國家級人才……堅(jiān)持黨管人才，以卓越師資立校，8年來，北航人才工作進(jìn)入發(fā)展“快車道”。如今，戰(zhàn)略科學(xué)家謀篇布局、領(lǐng)軍人才領(lǐng)銜掛帥、青年人才挑梁擔(dān)綱、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻關(guān)的人才隊(duì)伍雁陣格局在北航已逐步形成。

加強(qiáng)人才工作頂層設(shè)計(jì)，營造識才、愛才、敬才、用才環(huán)境，真正為人才松綁減負(fù)，讓人才活力競相迸發(fā)，是北航近年來人才工作改革的亮點(diǎn)。以人才評價(jià)改革為例，學(xué)校不再“一把尺子量所有人”，構(gòu)建教研、教學(xué)、研究、實(shí)驗(yàn)和管理服務(wù)五大發(fā)展系列。

“在北航工作，我深刻感受到了學(xué)校在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的無限活力。”北航國際前沿交叉科學(xué)研究院引進(jìn)的海外頂尖人才馬克教授說道。近年來，北航依托京杭兩地三校園優(yōu)勢，堅(jiān)持“引進(jìn)來”“走出去”，吸引會聚了一批具有國際影響力的學(xué)術(shù)大家和青年科學(xué)家。國際前沿交叉科學(xué)研究院正加快打造北航高水平人才高地和前沿研究創(chuàng)新高地。

展望未來，趙長祿表示，學(xué)校努力把黨的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為辦學(xué)優(yōu)勢，全要素提升辦學(xué)質(zhì)量，系統(tǒng)提升辦學(xué)能力，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展，加快建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)，為助力強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興作出新的貢獻(xiàn)。

《中國教育報(bào)》2024年06月17日第2版