“下課時間到了，請同學(xué)們到操場活動。”隨著下課提示音響起，學(xué)生們在教師帶領(lǐng)下有序走出教學(xué)樓，到操場不同區(qū)域，跳繩、踢毽子、丟沙包……整個操場瞬間充滿歡聲笑語。“天氣雖冷，學(xué)校課間的操場還是挺熱鬧的啊！”近日，黑龍江省雞西市城子河區(qū)政協(xié)組織委員們深入學(xué)校調(diào)研，該區(qū)樹英小學(xué)課間10分鐘的熱鬧場面引起了大家的注意。

如何讓學(xué)生在10分鐘的課間能走出教室、活動筋骨？負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長郭娟說，學(xué)校重新修訂了教學(xué)管理辦法，把保證學(xué)生課間活動作為教師教學(xué)工作的重要考核指標(biāo)之一。任課教師不得以任何理由占用壓縮學(xué)生的課間休息時間，要將課間10分鐘真正還給學(xué)生，讓學(xué)生們得到充分的課間休息和必要的體育鍛煉。

學(xué)生走出了教室，怎么讓有限的操場空間最大化利用起來？學(xué)校經(jīng)過精心設(shè)計，將操場劃分成幾個區(qū)域：低年級學(xué)生在距離教學(xué)樓比較近的區(qū)域進行小活動量的游戲；喜靜的孩子可選擇在操場南側(cè)的益智休閑健身器材區(qū)活動；高年級學(xué)生則可選擇在操場中間的籃球、足球、排球場等區(qū)域活動，保證不同年級、不同興趣的孩子都有足夠的活動項目選擇與活動空間玩耍。

遇到陰雨天氣，也不會耽誤孩子們的課間休息，低年級教室對面就是各種活動室，方便孩子們就近去活動；中高年級教室和所對應(yīng)的樓廊是孩子們課間休息活動的場所，孩子們可以在教室里學(xué)做課桌舞、在走廊里對墻練乒乓球。冬天的操場更是他們“撒歡”的樂園，在操場上堆雪人、打雪仗、滾雪球，整個校園都跟著孩子們熱氣騰騰起來。

樹英小學(xué)副校長周躍增介紹，為確保學(xué)生安全，節(jié)省下樓時間，學(xué)校重新設(shè)計了各班進出教學(xué)樓的路線，將全校教師納入安全值周排班，課間協(xié)助班主任進行安全巡視。他們每堂課下課會到各班級查看，保證所有孩子課間走出教室，來到操場。班主任也跟隨孩子們一起到操場活動，既利于保障學(xué)生安全，又能增進師生感情。

“孩子最近性格變得很活潑，飯量有所增加，個子明顯長高了，不像以前那樣挑食、懶得動了。”該校四年級（2）班學(xué)生董琳的家長說。

“保障課間活動在緩解學(xué)生們課堂學(xué)習(xí)疲勞的同時，增強了學(xué)生的體質(zhì)，促進了學(xué)生間的交流，同時大大降低了學(xué)生的近視率。”樹英小學(xué)校長楊士蓮說。近年來，學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試達標(biāo)率逐年上升，學(xué)生近視率也呈逐年下降趨勢。

《中國教育報》2023年11月21日第1版