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基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性支撐的深刻內(nèi)涵

發(fā)布時間:2023-04-19 作者:吳又存 來源:中國教育報

學(xué)習二十大 名師微講堂

教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,教育是基礎(chǔ),科技是動力,人才是主體。要加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國,將教育、科技、人才三要素整合到一起進行系統(tǒng)謀劃

習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。”

黨的二十大報告第一次提出“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”的新論斷,首次對教育、科技、人才進行三位一體統(tǒng)籌安排、集中部署,充分體現(xiàn)了黨中央對當今全球競爭本質(zhì)和未來發(fā)展關(guān)鍵的精準把握,對教育、科技、人才協(xié)同發(fā)力,以開辟新領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢的深切囑托。

那么,如何理解“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”?

第一,實施科教興國戰(zhàn)略,解決好教育的根本問題。科技發(fā)展靠人才,人才培養(yǎng)靠教育。教育是國之大計、黨之大計,是培養(yǎng)人才的根本途徑;教育也是實現(xiàn)國富民強最深刻、最持久、最磅礴的力量。

心中有信仰,腳下有力量。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做一個有信仰的人,不斷堅定馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想。青少年階段正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們要幫助學(xué)生鑄牢理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,扣好人生的“第一粒扣子”,不斷增強做中國人的志氣、骨氣和底氣,努力成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,堅持立德樹人,加快建設(shè)教育強國。學(xué)校辦學(xué)必須始終堅守為黨育人的初心,堅定為國育才的立場,培養(yǎng)一代又一代立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。我們要教導(dǎo)學(xué)生成為有靈魂的人,成為有家國情懷和責任擔當?shù)娜恕V袊慕逃龥Q不能培養(yǎng)“長著中國臉、不是中國心,沒有中國情、缺少中國味”的人,培養(yǎng)的應(yīng)是德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我們要不斷厚植自身和學(xué)生的家國情懷,教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志、做奮斗者,培養(yǎng)大寫的“人”。

第二,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)好科技的自立自強。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉。在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。

回顧人類文明史,蒸汽機的改良、電力的應(yīng)用和計算機的出現(xiàn),推動時代車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明,無不得益于強勁的創(chuàng)新引擎。當前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命加速推進,學(xué)科交叉滲透,技術(shù)匯聚融合,科研范式面臨變革,產(chǎn)學(xué)研用深度融匯,科技創(chuàng)新與生產(chǎn)生活的聯(lián)系日益緊密,創(chuàng)新活動的組織方式、政策制度、文化生態(tài)等正在深刻重構(gòu)。要準確把握變革趨勢與規(guī)律,大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,增強自主創(chuàng)新能力,堅決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)好科技自立自強,堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,形成具有全球競爭力的開放創(chuàng)新生態(tài)。

10年來,我國加快推進科技自立自強,不斷加強基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新,一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機、衛(wèi)星導(dǎo)航、量子信息、核電技術(shù)、新能源技術(shù)、生物醫(yī)藥等取得重大成果,進入創(chuàng)新型國家行列。特別是教育支撐科技創(chuàng)新與經(jīng)濟社會發(fā)展作用愈加凸顯,一批高水平研究型高校在凝聚態(tài)物理、化學(xué)、材料等基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,產(chǎn)出了一批重大原始創(chuàng)新成果,在神舟飛天、北斗組網(wǎng)、羲和逐日等一系列大國工程中作出了突出貢獻。

第三,實施人才強國戰(zhàn)略,打造好人才的競爭優(yōu)勢。全面實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,基礎(chǔ)在教育,關(guān)鍵靠人才。當前,我國進入了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新征程,比歷史上任何時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標,也比歷史上任何時期都更加渴求人才。

要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,引導(dǎo)廣大人才愛黨報國、敬業(yè)奉獻、服務(wù)人民。要樹立強烈的人才意識,尋覓人才求賢若渴,發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能,真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來,聚天下英才而用之,強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐,形成萬馬奔騰開新局的生動局面。

黨的二十大報告強調(diào),要全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才。我國擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系,有各項事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺,完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才,完全能夠培養(yǎng)出大師。我們要有這樣的決心、這樣的自信。

總之,教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,教育是基礎(chǔ),科技是動力,人才是主體。要加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國,將教育、科技、人才三要素整合到一起進行系統(tǒng)謀劃,更好支撐和服務(wù)第二個百年奮斗目標的實現(xiàn)。

(作者系國家教學(xué)名師、湖北省特級教師、武漢市解放中學(xué)副校長)

 

《中國教育報》2023年04月19日第4版 

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