“當教師的每一天，我都感到充實。從入職那天起，教育局就為我們量身定制了各種專業(yè)提升的實踐指導和學科研訓，讓我的教育生涯步步精彩！”在日前舉行的天津市河西區(qū)2022屆新青教師入職儀式上，天津市第四十一中學教師李靜怡對未來充滿無限期待。

入職僅半年，李靜怡所教的思政課就被學校安排區(qū)域名師聽課巡課指導4次。李靜怡不僅參與了18場集體教研活動，還參加各類培訓104個學時。“這些都離不開‘生涯啟航’計劃提供的發(fā)展平臺。”

其實，“生涯啟航”計劃只是河西區(qū)推動新時代高水平教師隊伍建設的一個縮影。為貫徹落實教育部“強師計劃”，去年，河西區(qū)委出臺《河西區(qū)新時代高水平教師隊伍建設三年行動計劃（2022—2024年）》，以“五項重點任務”“九項提升計劃”為抓手，推行一系列舉措，吹響了加快基礎教育教師隊伍建設的號角。

在儀式現(xiàn)場，河西區(qū)還建立了“西岸基礎教育名師庫”，首批100余名在職教師受聘。作為教師“領銜示范”計劃的重要內容之一，“西岸基礎教育名師庫”將該區(qū)的正高級教師、市特級教師、“未來教育家奠基工程”學員、名校長名班主任名師工作室領銜人、勞模工作室領銜人等納入其中。

“作為教育強區(qū)，河西并不缺出類拔萃的教師。然而，教師在獲得較高榮譽或評上職稱后，容易進入發(fā)展的‘高原期’。因此，我們將各類專家、名師資源匯集起來，充分發(fā)揮其引領、示范和輻射作用。”河西區(qū)教育局黨委書記、局長楊琳介紹，專家們將在學科專業(yè)培訓、新青教師培訓、行政管理培訓以及專家型教師領銜示范月等活動中大顯身手，迎來事業(yè)發(fā)展的“第二春”。

“西岸基礎教育名師庫”還高度認可擔任班主任20年以上，擔任年級組長、學科組長15年以上教師的價值和作用。像天津四中張玉梅、濱湖中學王麗萍、河西區(qū)東湖小學蘇擁軍、天津師范大學第二附屬小學馮云亭等長期扎根一線、默默無聞卻有著豐富育人經驗的教師，也被光榮吸納入庫。

“沒想到，作為一名普通的班主任，我也能入選名師庫，既興奮又欣喜。這體現(xiàn)了區(qū)教育局黨委對一線班主任隊伍的正向激勵和引導作用，彰顯了對平凡崗位上敬業(yè)奉獻、傾情付出教育情懷的尊重。”從事班主任工作28年的河西區(qū)上海道小學教師馬建慧說。

長期以來，河西區(qū)高度重視教師隊伍建設。該區(qū)現(xiàn)擁有正高級教師33人、市級學科骨干教師81人、區(qū)級以上學科骨干教師1399人，其中2人入選“新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃（2022—2025）”名單。如今，一支結構合理、數(shù)量充足、師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍正在形成。

“面向新形勢、新任務、新要求，我們要努力完成培育‘大國良師’的時代課題，為打造全市最好的教師隊伍、實現(xiàn)‘科教興區(qū)，人才強區(qū)’、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人賦予新動能。”楊琳說。

《中國教育報》2023年02月22日第3版