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以黨的二十大精神為指引 開創(chuàng)學(xué)生服務(wù)工作新局面

發(fā)布時(shí)間:2023-01-07 作者:教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心黨委書記、主任 劉玉光 來源:中國教育報(bào)

    ■學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神筆談

偉大成就鼓舞人心,藍(lán)圖愿景催人奮進(jìn)。黨的二十大報(bào)告深入總結(jié)了“新時(shí)代十年偉大變革”的非凡成就,深刻闡明了中國特色社會(huì)主義新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng),構(gòu)建了“中國式現(xiàn)代化”的四梁八柱,擘畫了中華民族偉大復(fù)興的光輝前景,開啟了充滿光榮和夢想的第二個(gè)百年奮斗新征程,是繼往開來的科學(xué)指引,是引路領(lǐng)航的實(shí)踐指南,是踔厲奮發(fā)的行動(dòng)綱領(lǐng)。

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng),加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。這進(jìn)一步凸顯了教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性地位。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,推動(dòng)中國教育事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。當(dāng)前,面對世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要、對科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要,比以往任何時(shí)候都更加迫切。教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心承擔(dān)著高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、考試招生等信息化平臺(tái)建設(shè)運(yùn)行、高等教育學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證服務(wù)、學(xué)生德育體育美育勞動(dòng)教育發(fā)展等關(guān)系廣大學(xué)生切身利益的重點(diǎn)工作,我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”,圍繞立德樹人根本任務(wù),聚焦主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,全面抓好黨的二十大精神貫徹落實(shí)工作。

我們將牢牢把握“就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程”,千方百計(jì)推動(dòng)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,把解決人民群眾就業(yè)問題放在更加突出的位置,努力創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。高校畢業(yè)生是就業(yè)工作的重點(diǎn)群體,近年來,高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)攀升,總體規(guī)模已突破1000萬,其就業(yè)情況關(guān)乎民生改善、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家未來。我們必須把推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)作為工作的重中之重,充分調(diào)動(dòng)力量、整合資源、協(xié)同聯(lián)動(dòng),全面貫徹落實(shí)就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策,健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)機(jī)制,以更堅(jiān)定的決心、更有力的舉措全面推進(jìn)學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè),牢牢守住就業(yè)基本盤。全面加強(qiáng)國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),為畢業(yè)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的就業(yè)信息服務(wù)。持續(xù)加強(qiáng)脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭以及有殘疾的、較長時(shí)間未就業(yè)高校畢業(yè)生的就業(yè)幫扶,通過臺(tái)賬管理、指導(dǎo)服務(wù)、崗位推薦、專場招聘等舉措,千方百計(jì)促進(jìn)五類困難群體畢業(yè)生充分就業(yè)。

堅(jiān)持實(shí)施“中央專項(xiàng)彩票公益金宏志助航計(jì)劃”,繼續(xù)做好“宏志助航”網(wǎng)上招聘會(huì)和“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”公益直播課,做實(shí)做細(xì)做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和職業(yè)技能培訓(xùn)。深入宣傳國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、各地各高校和用人單位促就業(yè)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,營造全社會(huì)支持畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。

我們將牢牢把握“沒有信息化就沒有現(xiàn)代化”的時(shí)代要求,扎實(shí)推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。加快數(shù)字化、信息化建設(shè)是推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的題中應(yīng)有之義,是不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好生活向往的重要路徑。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“讓億萬人民在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果上有更多獲得感”。當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革帶來的新陳代謝和激烈競爭前所未有,對于教育觀念、教育方式、教育內(nèi)容、教育體系、教育手段的變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,以信息化技術(shù)為手段推動(dòng)信息技術(shù)與教育深度融合,成為推動(dòng)教育現(xiàn)代化水平不斷提升的必然要求。我們要繼續(xù)發(fā)揮系統(tǒng)建設(shè)和整合優(yōu)勢,深入貫徹落實(shí)“聯(lián)結(jié)為先、內(nèi)容為本、合作為要”總體戰(zhàn)略,統(tǒng)籌建設(shè)覆蓋高等教育招生、學(xué)籍學(xué)歷學(xué)位信息、就業(yè)服務(wù)等數(shù)字化平臺(tái)建設(shè),提升數(shù)字化支撐能力,強(qiáng)化數(shù)據(jù)挖掘和分析,筑牢數(shù)字化安全防線,一體化推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)與應(yīng)用,推動(dòng)數(shù)字革命與新時(shí)代教育改革發(fā)展同頻共振、相融互促,以信息化培育教育新動(dòng)能,以新動(dòng)能推動(dòng)教育事業(yè)新發(fā)展。

我們將牢牢把握“堅(jiān)持人民至上”的本質(zhì)要求,以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)踐行為民初心。“治國有常,利民為本。”黨的二十大報(bào)告將“必須堅(jiān)持人民至上”列為“六個(gè)堅(jiān)持”之一,生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人的初心使命,為我們站穩(wěn)群眾立場、堅(jiān)持群眾路線提供了重要遵循。人民所需,就是職責(zé)所系。作為高等教育學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證服務(wù)部門,黨的十八大以來,我們始終堅(jiān)持把為民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)作為價(jià)值坐標(biāo)和行動(dòng)遵循,積極推進(jìn)窗口服務(wù)提質(zhì)增效。創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”舉措,開通認(rèn)證網(wǎng)上申請系統(tǒng),增加“網(wǎng)上實(shí)時(shí)反饋”及“在線催辦”等功能,實(shí)現(xiàn)認(rèn)證全流程電子化。為老年人、現(xiàn)役軍人提供專門窗口服務(wù),開設(shè)綠色通道協(xié)助解決積分落戶、職稱評(píng)定、留學(xué)移民等民生問題,著力解決好人民群眾急難愁盼問題,以實(shí)際行動(dòng)詮釋“人民至上”真義。未來,我們將繼續(xù)優(yōu)化升級(jí)認(rèn)證服務(wù)系統(tǒng),簡化認(rèn)證申請流程,讓服務(wù)更暢通、更便捷,以“時(shí)時(shí)”在線、“事事”上心、“處處”留意的責(zé)任感,更好地服務(wù)學(xué)生和社會(huì)。

歷史的車輪永不停歇,奮斗者的腳步永遠(yuǎn)向前。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,落實(shí)就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,健全就業(yè)公共服務(wù)體系,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

《中國教育報(bào)》2023年01月07日第1版 

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