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面向人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展辦好職業(yè)教育

懷進(jìn)鵬赴廣東調(diào)研

發(fā)布時(shí)間:2022-09-05 作者:記者 林煥新 高毅哲 來源:中國教育報(bào)

本報(bào)訊(記者 林煥新 高毅哲)8月31日至9月1日,教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬赴廣東省調(diào)研,與省委副書記、省長王偉中,省委常委、副省長王曦圍繞合作推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展開展部省專題研商,主持召開深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革座談會(huì),聽取意見建議,研究推動(dòng)職業(yè)教育改革發(fā)展相關(guān)工作。

懷進(jìn)鵬指出,習(xí)近平總書記高度重視職業(yè)教育,強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連,對促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉具有重要意義。深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,要把握中國式現(xiàn)代化核心內(nèi)涵和教育改革發(fā)展基本規(guī)律,結(jié)合服務(wù)支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人民共同富裕的目標(biāo)來深刻認(rèn)識職業(yè)教育的重要價(jià)值。要堅(jiān)持黨對職業(yè)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把握職業(yè)教育人才培養(yǎng)方向,培養(yǎng)有理想、有情懷、有素質(zhì)、有能力的高水平人才。要著力提升職業(yè)院校辦學(xué)核心能力,打造一系列核心課程、核心教材、核心教師團(tuán)隊(duì)、核心實(shí)踐項(xiàng)目。要聚焦產(chǎn)業(yè)前沿,建設(shè)一批集實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)、真實(shí)生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)功能于一體的實(shí)踐中心。要拓寬學(xué)生成長成才通道,加強(qiáng)縱向貫通和橫向融通,讓每個(gè)學(xué)生都能在最適合的方面做出最好的成績。要?jiǎng)?chuàng)新國際交流與合作機(jī)制,打造一批國際合作交流品牌。

懷進(jìn)鵬表示,廣東省委、省政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展,區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)資源富集、基礎(chǔ)條件雄厚,職業(yè)教育需求旺盛,完全有能力、有定力、有魄力創(chuàng)造職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)制。希望在深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革中,繼續(xù)探索面向人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的廣東實(shí)踐,在深化產(chǎn)教融合、推動(dòng)職普融通上深入探索,著力構(gòu)建有利于職業(yè)教育發(fā)展的區(qū)域制度環(huán)境與產(chǎn)教融合生態(tài),形成一批可復(fù)制、可推廣的新經(jīng)驗(yàn)新范式,為推動(dòng)教育更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供生動(dòng)示范。

王偉中代表省委、省政府,向教育部長期以來對廣東教育改革發(fā)展工作的大力支持表示感謝。他說,廣東省正深入貫徹習(xí)近平總書記對廣東系列重要講話和重要指示精神,抓住粵港澳大灣區(qū)、深圳先行示范區(qū)、深圳綜合改革試點(diǎn)和橫琴、前海兩個(gè)合作區(qū)建設(shè),南沙深化面向世界的粵港澳全面合作以及粵港澳大灣區(qū)高水平人才高地建設(shè)的重大歷史機(jī)遇,加快現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),迫切需要高質(zhì)量的現(xiàn)代職業(yè)教育提供更有力的人才和技能支撐。接下來,廣東將按照教育部的部署要求,以加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校核心能力建設(shè)和政策措施供給等為重點(diǎn),積極推動(dòng)深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革取得扎實(shí)成效。

5所廣東省內(nèi)職業(yè)院校負(fù)責(zé)同志和教師代表、3家行業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)同志參加座談會(huì)并作發(fā)言。

在廣東期間,懷進(jìn)鵬深入廣州外國語學(xué)校,檢查秋季開學(xué)情況,了解新學(xué)期教材準(zhǔn)備、學(xué)生返校等情況,指導(dǎo)疫情防控和校園安全等工作。

《中國教育報(bào)》2022年09月05日第1版 

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