中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 李配亮）近日，云南省教育廳印發(fā)《關(guān)于基礎(chǔ)教育三級(jí)三類(lèi)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施意見(jiàn)》，提出通過(guò)3年努力，構(gòu)建省、州（市）、縣（市、區(qū)）三級(jí)，教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師三類(lèi)的基礎(chǔ)教育“三級(jí)三類(lèi)”骨干教師隊(duì)伍發(fā)展體系，按照“育名師、強(qiáng)體系、抓引領(lǐng)、促全員”的發(fā)展思路，建立遴選、培養(yǎng)、管理、使用和評(píng)價(jià)的骨干教師梯隊(duì)管理制度，建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍。

《意見(jiàn)》明確，在構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍體系方面，到2026年，縣級(jí)教育行政部門(mén)按轄區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)教育專(zhuān)任教師總數(shù)10%的比例，建設(shè)一支全省不少于5.5萬(wàn)人的縣級(jí)骨干教師隊(duì)伍；州市級(jí)教育行政部門(mén)按轄區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)教育專(zhuān)任教師總數(shù)4%的比例，建設(shè)一支全省不少于2萬(wàn)人的州市級(jí)骨干教師隊(duì)伍；省教育廳按照全省基礎(chǔ)教育專(zhuān)任教師總數(shù)2%的比例，建設(shè)一支全省不少于1萬(wàn)人的省級(jí)骨干教師隊(duì)伍，其中省級(jí)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師分別遴選不少于500名、3500名和6000名。

在建設(shè)骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)基地方面，云南要求，根據(jù)各師范院校師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證結(jié)果、“國(guó)培計(jì)劃”、省級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目績(jī)效考核情況、各級(jí)教師發(fā)展中心建設(shè)情況和名師工作室建設(shè)情況等，遴選一批具有學(xué)科建設(shè)特點(diǎn)的省內(nèi)師范院校、教師發(fā)展中心或教師進(jìn)修學(xué)校和中小學(xué)幼兒園，作為各級(jí)骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)基地、基地校和基礎(chǔ)教育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究基地。在創(chuàng)新骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)模式方面，鼓勵(lì)各地創(chuàng)新骨干教師隊(duì)伍遴選和培養(yǎng)模式。省級(jí)通過(guò)導(dǎo)師指導(dǎo)、基地研修、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、成果考核等方式，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，以提升課堂教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)科建設(shè)為核心，提升骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。按照周期性培養(yǎng)、分年度認(rèn)定、不定期評(píng)估的方式，對(duì)骨干教師實(shí)行屆期管理。

《意見(jiàn)》提出，省教育廳統(tǒng)籌相關(guān)項(xiàng)目資金，加大對(duì)基礎(chǔ)教育骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的傾斜，并重點(diǎn)支持省級(jí)骨干教師隊(duì)伍體系建設(shè)。被認(rèn)定為“三級(jí)三類(lèi)”系列骨干的教師，應(yīng)在教師隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。各地應(yīng)將義務(wù)教育教師“縣管校聘”改革與“三級(jí)三類(lèi)”骨干教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)籌推進(jìn)。鼓勵(lì)“三級(jí)三類(lèi)”骨干教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教交流或定點(diǎn)幫扶。進(jìn)入骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)體系的教師，原則上應(yīng)在本縣（市、區(qū)）服務(wù)至少3年方可流動(dòng)。加大對(duì)優(yōu)秀教師特別是對(duì)鄉(xiāng)村教育做出突出貢獻(xiàn)的教師的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。