中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）“龍文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中國(guó)文化的突出符號(hào)。中華兒女被稱(chēng)作龍的傳人。”龍年春節(jié)臨近，河北省滄州市迎賓路第二小學(xué)與新疆輪臺(tái)縣第二小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了“中國(guó)龍 冀疆情 愛(ài)國(guó)心”思政“空中大課堂”主題系列活動(dòng)，冀疆少年共同學(xué)習(xí)龍文化，共迎龍年春節(jié)，厚植愛(ài)國(guó)情。

開(kāi)課前，兩校師生同升一面旗，同唱一首歌。在嘹亮的國(guó)歌聲中，兩校少先隊(duì)員們以挺拔的身姿、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，向國(guó)旗敬禮。升旗儀式結(jié)束后，兩校師生齊唱《龍的傳人》，嘹亮的歌聲在校園回蕩。在課上，教師向?qū)W生們講述了“龍的傳人”的由來(lái)，“龍的形象就是一種和合團(tuán)結(jié)的象征，表現(xiàn)了中華民族遠(yuǎn)古的祖先一種極其寶貴的和合精神，是中華民族精神的一個(gè)源頭！”孩子們邊聽(tīng)邊體味。

墨香暖人心，送福迎新春。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子們對(duì)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)，兩校還分別開(kāi)展了“寫(xiě)龍字送祝福”活動(dòng)。橫豎撇捺，起筆收筆，每一個(gè)孩子都在用心書(shū)寫(xiě)“龍”字，行云流水，形成了一道道亮麗的風(fēng)景。同時(shí)，為提升學(xué)生美育素養(yǎng)，讓“龍”的文化浸潤(rùn)在校園美育活動(dòng)中，本次活動(dòng)特別設(shè)置了“創(chuàng)意手工，生龍活虎”手工創(chuàng)作活動(dòng)。孩子們?cè)趧?dòng)手創(chuàng)造中探索美、發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美、展示美，“龍”的形象在學(xué)生手中“活”起來(lái)，傳遞盛世中華的“龍馬精神”。

“我們同在一片藍(lán)天下，路雖遠(yuǎn)，心很近”“歡迎同學(xué)們到新疆來(lái)玩”……一張張精美的龍年賀卡，凝聚了冀疆少年的友誼，傳遞了他們遙遠(yuǎn)而誠(chéng)摯的祝福，更表達(dá)了每一個(gè)“龍的傳人”中華民族一家親的美好祝愿。

迎賓路第二小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)昝慧說(shuō)：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化本身蘊(yùn)含豐富的思政教育資源，創(chuàng)新傳承中華文化基因，構(gòu)筑中華民族共有精神家園，才能聚合更多、更強(qiáng)的力量。今后我們將繼續(xù)組織更多活動(dòng)，以激發(fā)冀疆少年情感共鳴和價(jià)值認(rèn)同，不斷增強(qiáng)文化自信，厚植愛(ài)國(guó)情感。”