“以前我們都是趴在桌子上睡覺，桌子上很硬睡醒脖子會痛，現(xiàn)在睡在墊子上感覺很軟，睡著很舒服。”杭州建德新安江第二小學(xué)學(xué)生鄧可人，對第一次“躺式”午睡有很深的感受。

5月4日是“五一”假期后的上學(xué)首日，也是校園執(zhí)行夏令時作息的第一天。浙江省建德市48所義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生開啟了午休“躺睡”模式。午飯過后，新安江第二小學(xué)學(xué)生們開始準(zhǔn)備午休，大家把桌子拼在一起，午睡墊鋪在桌上和地上，帶著各自的枕頭和毛毯開啟“躺睡”模式。“今天是我們有墊子午睡的第一天，跟小朋友們一起睡在教室里，感覺挺好的。”教師俞瀟俐告訴記者。

這份幸福“躺睡”背后，凝聚著一份份關(guān)愛。2023年建德市兩會期間，楊村橋中心小學(xué)教師陳芙蓉等人大代表提出，過去由于受硬件條件的限制，大部分學(xué)校只能讓學(xué)生在課桌椅上趴著午睡，很多孩子不適應(yīng)這種午睡方式，也影響學(xué)生學(xué)習(xí)和身體健康。

“提高學(xué)生在校午睡質(zhì)量”的建議，被列為建德市人大常委會重點督辦件。今年2月以來，市人大、市政府及教育局等相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全市48所義務(wù)教育段學(xué)校開展走訪摸底，充分了解了城區(qū)和鄉(xiāng)村學(xué)校的實際需求和困難，最終決定采取“一校一案、一班一策”方式解決學(xué)生午睡問題，即采用午休墊、午休專用安心枕、可調(diào)節(jié)午休椅、寢室午休等多種模式靈活組合，實現(xiàn)中小學(xué)生優(yōu)質(zhì)午休。

據(jù)建德市教育局黨委書記、局長胡國正介紹，今年建德市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道兩級財政投入600余萬元，升級改造午睡空間100余個，采購午睡椅7733件、午休墊2.1萬個、安心枕2100個，全市3.4萬余名中小學(xué)生午休質(zhì)量得到了提升。下一步，建德市會在新建、改建學(xué)校教室時，就盡量滿足學(xué)生多領(lǐng)域需求，持續(xù)優(yōu)化學(xué)校空間布局，同時，成立專項工作小組，針對工作開展情況進行跟蹤反饋，不斷完善午睡質(zhì)量提升工作，促進青少年健康成長，讓孩子舒心，家長放心。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 蔣亦豐 通訊員 別陽軍 舒新華）