中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 張賀）近日，寧夏教育廳等八部門聯(lián)合印發(fā)《新時代基礎教育強師計劃》，明確通過12條措施，著力構建基礎教育教師隊伍建設的政策體系，努力造就新時代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型基礎教育教師隊伍。

寧夏提出，2025年前，完成全區(qū)高校師范專業(yè)國家二級評估認證，爭取部分師范專業(yè)通過國家三級評估認證，引領師范專業(yè)提升品質(zhì)、特色發(fā)展。完成全區(qū)所有市、縣（區(qū)）教師培訓、教研、電教、科研部門有機整合，打造區(qū)域教師發(fā)展支持服務體系。完成對全區(qū)5個鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣“一對一”精準幫扶培訓，遴選教育基礎較好的市、縣（區(qū)）逐步推開自主選學培訓。

寧夏明確，到2027年，按照基礎教育專任教師數(shù)8%、12%、15%的比例培養(yǎng)認定一批能夠支撐區(qū)域教育教學、發(fā)揮示范引領作用的自治區(qū)、市、縣骨干教師，培育打造200名左右能夠推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展、在全區(qū)有較大影響力的自治區(qū)教學名師，推薦國家培養(yǎng)3至6名能夠引領基礎教育改革發(fā)展、在全國有一定影響力的教育家型教師。分批遴選培養(yǎng)自治區(qū)骨干校園長600名，在此基礎上遴選培養(yǎng)自治區(qū)優(yōu)秀校園長300名、名校園長60名，推薦國家培養(yǎng)3至6名行業(yè)知名、社會影響大的教育家型校長。

寧夏強調(diào)，要加強黨對教師隊伍建設的領導，把教師思想政治和師德師風建設放在首要位置，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。服務教育高質(zhì)量發(fā)展要求，構建開放、協(xié)同、聯(lián)動的高水平教師教育體系，師范生生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，健全完善教師專業(yè)發(fā)展機制，培養(yǎng)造就一大批骨干教師、卓越教師和教育家型教師，教師數(shù)量、素質(zhì)、結構協(xié)調(diào)發(fā)展。大力營造尊師重教良好氛圍，教師成為讓人羨慕的職業(yè)，廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教的良好局面全面形成，為構建高質(zhì)量教育體系奠定堅實的師資基礎。