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轉變角色,讓思政課接地氣、冒熱氣、帶溫度

安徽省首屆大學生講思政課決賽活動舉行

發(fā)布時間:2023-03-06 作者:方夢宇 來源:中國教育新聞網

中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 方夢宇)近日,安徽省首屆大學生講思政課決賽活動在安徽師范大學舉行,來自全省43所高校、26個參賽隊伍的76名選手參加決賽。決賽采用現場賽形式,各參賽選手圍繞主題,選擇《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《馬克思主義基本原理概論》《中國近現代史綱要》等6門課程中的有關章節(jié)或專題進行現場講課。決賽活動評分采取百分制, 組織專家組從教學設計、課堂教學等方面進行現場評分。

賽場上,青年學子結合祖國日新月異的發(fā)展變化,結合現代化美好安徽建設,用所學所感所悟講述中國故事,弘揚中國精神,用思考引領中國青年感悟思想偉力、汲取真理力量,充分展示了思政課教學一線的別樣活力。

在安徽師范大學馬克思主義學院教授、博士生導師張正光看來,大學生想要講好思政課,必須做到學深悟透,真學真懂真信真用馬克思主義理論,深入理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想。要做到講好講活,善于用生活中的道理講思政課,善于用故事講道理,創(chuàng)新內容、形式、語言,接地氣、冒熱氣、帶溫度。要做到講準講透,針對學生思想中出現的問題,有的放矢,建設性地幫他們分析問題,引導他們客觀、辯證地認識問題,用真理的力量來引領學生,進而達到溝通心靈、激揚斗志的效果。要堅持正確的政治立場,擁護黨的領導是社會主義建設者和接班人必須堅守的根本立場,要把思想價值引領貫穿教育教學全過程和各環(huán)節(jié)。

“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,講好思政課,關鍵在于要講得更有親和力和感染力,更有針對性和時效性。思政課教師要學會轉換課堂角色,尊重學生的主體地位,創(chuàng)造良好氛圍,讓學生深度參與課堂,理論講授才能真正入腦入心。”安徽省委教育工委副書記王佩剛表示,未來安徽將把大學生講思政課變成一項制度化舉措,納入到“大思政課”建設格局當中,推動新時代思政課高質量發(fā)展。

組織開展大學生講思政課活動,旨在深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,引導廣大青年學生熱愛思政課、學好思政課,主動參與思政課教學、主動思考研究現實問題;促進教師主動改進教學方法、主動提高教學實效,大力推動教學相長、師生共進。

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