廣西凌云縣伶站瑤族鄉(xiāng)浩坤村地處大石山區(qū)深處。過去由于環(huán)境原因,村民生活艱苦,教育非常落后,直至恢復(fù)高考30年后的2007年,村里才“破天荒”地走出第一個(gè)大學(xué)生。
近年來,在廣西壯族自治區(qū)黨委組織部聯(lián)系幫扶下,浩坤村發(fā)生了翻天覆地的變化。昔日“窮山窩”終于飛出成群“金鳳凰”,全村至今已走出70多名大學(xué)生。他們走出大山,走進(jìn)高等學(xué)府,又不斷走向祖國的廣闊大地,在各個(gè)崗位上為社會發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
浩坤村的發(fā)展讓人驚嘆、讓人欣慰,過去的窮山村已蝶變成今日的“新桃源”,獲得“全國鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村”“中國少數(shù)民族特色村寨”等稱號,為鄉(xiāng)村振興打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在廣西,像浩坤村這樣“逆襲”的村寨還有很多。
近年來,凌云縣駐村工作隊(duì)聚焦教育扶智,點(diǎn)亮學(xué)子夢想、改變家長觀念、激發(fā)教師活力,走出了一條以教育振興鄉(xiāng)村的“新路子”,在2022年全區(qū)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接第三方評估中,凌云縣群眾評價(jià)滿意度排在全區(qū)第一。
“第一書記進(jìn)校園”點(diǎn)亮鄉(xiāng)村學(xué)子的心燈
“引領(lǐng)學(xué)生知鄉(xiāng)情、行正道、揚(yáng)新風(fēng)。”凌云縣民族初級中學(xué)安穩(wěn)辦主任鄧世文說:“開展‘第一書記進(jìn)校園’活動,有助于引導(dǎo)青少年一代從小立志強(qiáng)本領(lǐng),樹立堅(jiān)定的理想信念,讓紅色基因薪火相傳。作為教師,要立足本職,把紅色文化根植于心,更好地弘揚(yáng)和傳承紅色文化,鼓舞精神,砥礪奮進(jìn)。”
這是凌云縣開展“第一書記進(jìn)校園”活動的一個(gè)縮影。
2021年9月,以“立志強(qiáng)本領(lǐng),振興我家鄉(xiāng)”為主題的凌云縣“第一書記進(jìn)校園”活動啟動儀式在凌云縣民族中學(xué)舉行。活動中,75名學(xué)生與駐村第一書記形成結(jié)對幫扶關(guān)系。參加活動后,民族中學(xué)初三年級瑤族女孩鄧月就萌發(fā)了向第一書記看齊的想法,回到家中,她忍不住跟父親說:“第一書記太優(yōu)秀了,我長大了要當(dāng)?shù)谝粫洠 薄耙?dāng)?shù)谝粫洝币痪浜唵蔚脑捳Z,卻如一粒渴望向上生長的種子,落入孩子們的心靈沃土。
凌云縣駐村工作隊(duì)共有77名第一書記,其中有15名畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué),60名本科及以上學(xué)歷,他們學(xué)歷高、能力強(qiáng)、有干勁,是全縣鄉(xiāng)村振興的主力軍。
為充分發(fā)揮第一書記優(yōu)勢,凌云縣創(chuàng)新開展“第一書記進(jìn)校園”活動,由縣教育局牽頭,邀請第一書記在全縣60多所中小學(xué)校宣講黨的二十大精神、分享求學(xué)經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色基因,厚植家國情懷,在實(shí)踐活動中磨煉意志、追求真知、開闊視野、受到教育、增長才干,為推動全縣教育發(fā)展積極貢獻(xiàn)第一書記智慧和力量。
截至目前,全縣共開展“第一書記進(jìn)校園”活動113場次,參與學(xué)生達(dá)11000人次。“第一書記進(jìn)校園”以“紅馬甲”帶領(lǐng)“紅領(lǐng)巾”,創(chuàng)建了“立志強(qiáng)本領(lǐng),振興我家鄉(xiāng)”鄉(xiāng)村振興教育先行新模式。
“第一書記夜話”轉(zhuǎn)變山區(qū)群眾教育觀念
山區(qū)群眾常年奔波于生計(jì),接觸信息資源有限,導(dǎo)致他們對教育的重視程度不夠。
教育扶智從轉(zhuǎn)變教育觀念開始,“紅馬甲”們利用晚上群眾空閑時(shí)間進(jìn)屯入戶,開展“第一書記夜話”活動,與群眾面對面,心貼心,傾聽他們的急難愁盼,暢聊村屯的發(fā)展路子,探討孩子的學(xué)習(xí)教育,在深入交談交流中努力讓群眾明白讀書改變命運(yùn)的道理。
針對在活動中發(fā)現(xiàn)的少數(shù)民族村屯群眾眼界不寬、教育觀念落后的問題,駐村工作隊(duì)組織家長和孩子們到廣西民族大學(xué)開展“親子攜手起航 共圓成長夢想”游學(xué)活動。
“南寧比我想象中還要大還要美,我以后還想來,我想好好讀書,將來要考廣西民族大學(xué)。”沙里瑤族鄉(xiāng)弄谷村瑤族女童韋美雙這樣告訴家長。
韋美雙的父親韋永堂表示:“這次第一書記帶我們來南寧,我希望韋美雙以后能夠考上大學(xué),成為我們家的第一個(gè)大學(xué)生。”2022年10月,隴槐村“第一書記夜話”活動邀請中國廣核集團(tuán)的凌云籍員工陸富安,為父老鄉(xiāng)親講述當(dāng)年在第一書記引導(dǎo)下就讀中國廣核集團(tuán)在凌云縣創(chuàng)辦的“少數(shù)民族白鷺班”,從大山走進(jìn)大學(xué),畢業(yè)后進(jìn)入中國廣核集團(tuán)工作,成為中國三代核電“華龍一號”機(jī)組技術(shù)員的勵(lì)志故事。
目前,全縣共開展“第一書記夜話”活動384場次,參與群眾5600人次,解決了群眾急難愁盼問題880項(xiàng),以最接地氣的方式走進(jìn)群眾的心里,在潛移默化中改變“讀書無用”的守舊觀念,營造崇文重教的氛圍。
攜手“大學(xué)生支教行”激活鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍一池春水
2022年7月,圓滿完成支教任務(wù)的4名百色學(xué)院第二批大學(xué)生志愿支教服務(wù)隊(duì)員揮淚告別受援學(xué)校的師生們,載著師生們不舍的歌聲返回百色學(xué)院。
在凌云縣伶站瑤族鄉(xiāng)浩坤村弄新小學(xué),孩子們從來沒有正兒八經(jīng)地上過音樂課,校長韋華義說,今年百色學(xué)院廖霄萍、程邐兩位大學(xué)生支教隊(duì)員的到來,為大山里的孩子們打開了一扇窗,校園里充滿了歌聲和歡笑聲,變得更加生機(jī)盎然。
針對凌云縣鄉(xiāng)村缺乏體育、美術(shù)、音樂等科目教師的實(shí)際情況,駐村工作隊(duì)聯(lián)系百色學(xué)院專門派出體育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院的畢業(yè)生組成大學(xué)生志愿支教服務(wù)隊(duì),改進(jìn)受援學(xué)校的教育教學(xué),加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升了鄉(xiāng)村學(xué)校孩子們的精神文化生活質(zhì)量。
駐村以來,凌云縣駐村工作隊(duì)積極爭取高校資源,與中國人民公安大學(xué)、華南師范大學(xué)、百色學(xué)院、北京立德未來助學(xué)公益基金會等高校和慈善組織建立長期合作關(guān)系,開展大學(xué)生志愿支教活動,為凌云縣鄉(xiāng)村中小學(xué)引入語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等專業(yè)的優(yōu)秀年輕支教老師,大大緩解了鄉(xiāng)村中小學(xué)師資壓力。
在下甲鎮(zhèn)彩架村中心小學(xué),支教老師利用彩架村原有的紅八軍紅色資源優(yōu)勢,發(fā)揮專業(yè)特長,把紅色文化基因融入音樂與舞蹈的教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生傳唱紅色歌謠、編排紅色舞蹈,加強(qiáng)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色文化。
近年來,凌云縣共引進(jìn)大學(xué)生支教教師109人,涵蓋8個(gè)學(xué)科,支教服務(wù)隊(duì)充實(shí)了鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍力量,促進(jìn)了鄉(xiāng)村教育學(xué)科均衡發(fā)展,為革命老區(qū)、邊疆民族地區(qū)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接提供了生動案例。(中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 周仕敏)
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