2022年度中國教育新聞網(wǎng)“影響教師的100本書”推薦活動啟動

發(fā)布時間：2022-10-31 作者：中國教育新聞網(wǎng) 來源：中國教育新聞網(wǎng)

書和人的命運，是連在一起的。書籍，陪伴著我們一生，我們的人生也可能在某個時刻被某一本書點亮，豁然開朗。對于廣大教師而言，讀書是與名家相遇，體悟教育經(jīng)驗；是與同行對話，分享教育心得。讀書，不僅可以改變自身，改變學生，更可以改變教育的內(nèi)涵。中國教育新聞網(wǎng)于10月31日正式啟動2022年度“影響教師的100本書”推薦活動，旨在引領(lǐng)教師閱讀教育經(jīng)典，在讀書中反思、進步，實現(xiàn)專業(yè)成長。

我們邀請全國各大出版社、熱心讀者為我們推薦近一年來，適合教師閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書。具體要求如下：

一、推薦要求

1、請將推薦圖書按教育理論類、教育管理類、教師專業(yè)成長類、教育心理類、學前教育類、綜合類、人文類、青少年閱讀指導分類列出。

2、推薦格式：

教育理論類

《深度學習》，鐘啟泉著，華東師范大學出版社2021年8月出版

封面和簡介另外打包發(fā)送。

二、活動說明

1、每家出版社從近1年出版的新書（2021.10—2022.11）中優(yōu)選10本進行推薦。

2、中國教育新聞網(wǎng)遴選各出版社推薦圖書，在中國教育新聞網(wǎng)公示。

3、書目征集屬公益性質(zhì)，不收取任何費用。

4、推薦書目征集時間：2021年10月31日-2022年11月30日。