湖南省郴州市第十五中學(xué)堅持立德樹人,堅持走“傳承與創(chuàng)新相結(jié)合”的發(fā)展道路,篤定“三年樹形象、六年創(chuàng)一流、十年成品牌”的辦學(xué)目標(biāo),逐步形成“管理嚴(yán)、教育全、教學(xué)實、質(zhì)量高”的辦學(xué)特色。
郴州市第十五中學(xué)始終將特色品牌創(chuàng)建融入學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)全過程,從“增容”到“提質(zhì)”,緊密圍繞“教學(xué)質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的主題,科學(xué)謀劃,強(qiáng)化管理。
郴州市第十五中學(xué)校門
“黨建”樹師德 “細(xì)嚴(yán)”正師風(fēng)
“一支部一品牌”“一黨員一面旗”“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從教”等主題教育活動不斷開展,黨史學(xué)習(xí)活動和支部學(xué)習(xí)研討會異彩紛呈。校長、書記每學(xué)期帶頭講黨課,各黨支部書記每季度按時上支部專題黨課。
自新冠疫情暴發(fā)以來,學(xué)校全體黨員積極參加開學(xué)志愿服務(wù)活動,戰(zhàn)斗在抗疫第一線,用實際行動守護(hù)校園安全。
學(xué)校黨建領(lǐng)航,抓師德師風(fēng)建設(shè),“細(xì)嚴(yán)”結(jié)合,遵循“師德潤校,質(zhì)量強(qiáng)校,安全立校,管理興校,文化亮校”的辦學(xué)思路,形成了“厚德、博學(xué)、樂思、善教”的教風(fēng)和“樂學(xué)、善思、互助、共進(jìn)”的學(xué)風(fēng),持續(xù)創(chuàng)造了“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的教育教學(xué)成果。2021年,教師劉正被授予“向上向善好青年”和 “青年文明崗位能手” 稱號;學(xué)校政教處獲郴州市“青年文明號”稱號。2022年9月,黃鴻明、王朝霞、廖春燕幾位老師分別獲郴州市“名校長”“名班主任”“名教師”稱號。每年教師節(jié)期間,開展年度“十佳優(yōu)秀教師”“十佳優(yōu)秀班主任”“十佳優(yōu)秀教育工作者”“師德師風(fēng)標(biāo)兵”“在職從教30年”評選表彰活動。
湖南省特級教師、正高級教師黃鴻明為學(xué)生舉辦講座
“專精”入教學(xué) “帶培”齊發(fā)力
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)校緊緊圍繞《郴州市第十五中學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量18條》,積極開展教育教學(xué)活動。一是以落實“雙減”政策為抓手,積極打造高效課堂。學(xué)校提倡全體教師在課堂教學(xué)中減負(fù)增效,做到有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué),力求達(dá)到“雙減”政策落地生根、產(chǎn)效賦能。二是積極進(jìn)行作業(yè)改革,形成了“基礎(chǔ)性作業(yè)”“拓展性作業(yè)”“探究實踐性作業(yè)”的作業(yè)內(nèi)容改革體系,取得良好效果。三是通過“特色學(xué)校”建立、“名師工作室”引領(lǐng)、“總教練負(fù)責(zé)”管理、體藝特長教學(xué)“建檔立卡”的方式推進(jìn)特長特色教育發(fā)展 。四是積極開展課后服務(wù)工作,課后服務(wù)課程內(nèi)容豐富,包含基礎(chǔ)課程、興趣課程與特色課程。五是開展“選課走班”活動。
學(xué)校推進(jìn)閱讀進(jìn)課堂活動,語文教研組將課堂開在閱覽室,堅持每周一次閱讀課,打造書香校園氛圍;增設(shè)陽光體育課程,學(xué)校在2017年至2021年連續(xù)5年在“郴州市義務(wù)教育階段學(xué)校陽光體育展演活動”中獲一等獎;積極落實心理課程教育,設(shè)立班級學(xué)生心理委員;2022年學(xué)校利用閑置的空地,開荒拓土,建設(shè)勞動基地,開設(shè)勞動教育課程,引導(dǎo)學(xué)生參與勞動實踐。
學(xué)生勞動基地
學(xué)校堅持“科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量”的工作方針,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),認(rèn)真開展教育教學(xué)常規(guī)工作,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,用集中培訓(xùn)和分散實踐相結(jié)合的方式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改變教與學(xué)的方式。同時積極開展教學(xué)研討活動,形成了“校長親手抓,教研組長、教師主動參與”的教學(xué)研究模式。青年教師教學(xué)比武、教學(xué)質(zhì)量月、教學(xué)觀摩、公開教學(xué)、案例交流、教學(xué)心得體會交流等活動方興未艾。學(xué)校教研教改氛圍濃厚,立項、在研、結(jié)題各項各類課題已達(dá)16項。幾年來,學(xué)校發(fā)表和獲獎?wù)撐?05篇,課題立項和結(jié)題12個,參與各種比武課、指導(dǎo)獎20余人次。在2021年郴州市第二屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽中,教師鐘李琳獲一等獎,并被授予“郴州市教學(xué)能手”稱號。
學(xué)校不斷夯實教師培訓(xùn)工作,合理安排教師外出參加國培、省培、市培項目,并重視落實培訓(xùn)后的交流與輻射。2021年全年,骨干教師參培120余人次。學(xué)校十分重視新進(jìn)教師結(jié)對幫扶和教師之間的相互幫扶,年度師徒結(jié)對達(dá)36對,不斷加強(qiáng)教研組建設(shè)和推進(jìn)聽課、評課活動。每個教研組60%的老師上研討課,骨干老師上示范課,各類公開課達(dá)167堂。
校園風(fēng)光
“品牌”創(chuàng)特色 “敬業(yè)”促發(fā)展
學(xué)校堅持立德樹人,重視加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)安全管理,定期舉辦“班級管理論壇”“班主任經(jīng)驗交流會”等活動,進(jìn)行消防安全培訓(xùn)和普法禁毒及“憲法小衛(wèi)士”等工作,每月進(jìn)行安全隱患大排查和校園周邊環(huán)境整治,有效保障了學(xué)校各項工作再上新臺階。近年來學(xué)校先后獲評“全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”“全國青少年校園足球特色學(xué)校”“零犯罪學(xué)校”“湖南省文明標(biāo)兵校園”“湖南省文明校園”“湖南省生態(tài)文明校園”“郴州市文明校園”。
學(xué)校堅持“五育并舉”,不斷深化“優(yōu)質(zhì)+特長”的辦學(xué)思路,重視培養(yǎng)師生的競爭意識、合作精神、品牌意識,重視提高學(xué)生的身體素質(zhì)、審美能力。高中音、體、美等專業(yè)生的培訓(xùn)工作有序開展。在郴州市第二十屆中學(xué)生“英東杯”藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽中,學(xué)校共11人參賽,獲一等獎5人、二等獎4人、三等獎3人;在郴州市第二十二屆中學(xué)生“英東杯”藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽中,學(xué)校共10人參賽,獲一等獎6人、二等獎2人、三等獎2人、其中有5人被選送參加決賽;在郴州市第二十三屆“英東杯”藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽中,學(xué)校參賽的14人全部獲獎(一等獎8人、二等獎4人、三等獎2人),3人被選送參加決賽。近年來,學(xué)校被評為“全國青少年校園足球特色學(xué)校”“郴州市特色學(xué)校(陶藝項目)”,連續(xù)4年獲評“郴州市心理健康教育特色學(xué)校”,同時舞蹈、排球等項目被定為特色項目。
學(xué)校加強(qiáng)后勤服務(wù)保障體系,千方百計解決師生的工作、學(xué)習(xí)及生活問題,對校舍、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施實行周檢查制度,開展校園綠化美化、“綠色教室”評比活動,進(jìn)行文明餐桌、垃圾分類等公益活動。加強(qiáng)校園安全防范及物業(yè)管理,加強(qiáng)食品安全管理,打造“笑臉”食堂,提升師生的幸福感和獲得感。
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 kevinchanphotography.com All Rights Reserved.