26年前的“教師節(jié)”到了，我認(rèn)真制作了一張小小的賀卡，小心地包好，悄悄送給班主任劉老師，祝她工作順利，永遠(yuǎn)年輕。

劉老師，很美很年輕。她瘦瘦的，不高不矮，不胖不瘦，是我們向往長成的那種苗條身材。劉老師非常關(guān)心我們?nèi)嗤瑢W(xué)，常常帶著微笑，使她圓圓臉上嵌著的兩個淺淺的酒窩更顯和藹可親。

劉老師就是我心中的好老師。我認(rèn)識她時，她才有18歲，給我們五年級上語文和數(shù)學(xué)課，又是班主任。

那一年，我們社里集資架通了電，爸爸又賣豬又賣牛，還把我上學(xué)的錢也拿了出來，買了電視機(jī)和影碟機(jī)。爸爸命令我說：“小蘭，今年不上學(xué)了，留在家里幫媽媽干活。爸爸要到外地打工掙錢。”在家里，什么事都是爸爸說了算。所以，開學(xué)的那一天，我留在家里幫媽媽放牛、放豬，心里又急又痛，傷透了心。度日如年地挨到了下午，我一口飯不吃，賭氣躺在床上。

天快黑的時候，家里來人了。走進(jìn)來的是一位年輕的姐姐，她說一口普通話，衣服很整潔。她和藹可親地跟爸爸談起了話。從談話中，我知道這位姐姐是學(xué)校新分來的劉老師，任我所讀的五年級班主任。這次是特地到我家做家訪工作，要求爸爸媽媽讓我去上學(xué)。

知道了這些，別提我心里有多么的高興！我相信老師一定能做通我父母的工作。剎那間，我心里的火和氣也就沒有了，趕緊給老師倒水沏茶。

記得，我將茶缸洗了好多遍，生怕不干凈，對不起老師。直到老師快要走的時候，我才泡好茶端來。

最后，爸爸同意讓我上學(xué)了，可媽媽補(bǔ)了一句：“小蘭上學(xué)的書錢已讓她爸給買電視了。現(xiàn)在，家里還有貸款，村里家家一樣，沒錢可借。咋辦？”

此言一出，我羞紅了小臉。我是不愿意讓老師知道這些的。可劉老師的回答出乎我的預(yù)料，她真誠地說：“阿姨，您別急，孩子的書錢我先墊著，待到你們攢夠了再交給我，好嗎？”

這樣，我的爸爸媽媽也無話說了。當(dāng)晚，我背上書包，和劉老師一起返回了學(xué)校。

長輩們教育我說：“一件事情可以改變?nèi)说囊簧！边@件事改變了我的命運(yùn)。我暗暗下定決心，要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答劉老師及其他和她一樣的老師們，并走進(jìn)高一級的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)我的理想。

我本來就是一個學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生，再加上劉老師無微不至的教導(dǎo)和關(guān)懷，一年后，我取得了全班第一的好成績。

今天，又是“教師節(jié)”了，我特地給堪稱楷模的劉老師送上一張自己用信箋制作的小小賀卡，給我的老師說一句心里話：“謝謝您，我的老師！”（劉軻 云南省普洱市鎮(zhèn)沅縣田壩鄉(xiāng)中心學(xué)校初中教師）