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依托大數(shù)據(jù)構建精準資助工作體系

發(fā)布時間:2022-08-30 作者:西安交通大學 來源:教育部網(wǎng)站

習近平總書記指出,要推進教育精準脫貧,阻斷貧困代際傳遞,讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。西安交通大學緊密圍繞立德樹人根本任務,以大數(shù)據(jù)分析服務平臺建設為抓手,力求做到資助對象精準,做到資助項目與資助標準精準,做到幫扶精準,把學生資助政策落實落細。

一、依托大數(shù)據(jù),做好精準認定

搭建大數(shù)據(jù)平臺,打破信息孤島,建立多維度、多層面的數(shù)據(jù)采集及共享體系,有效錨定精準資助工作目標群體。

一是打通壁壘,實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)全采集。學校搭建大數(shù)據(jù)分析與服務平臺,全面打通學工、教學、招生、就業(yè)等16個部門業(yè)務系統(tǒng),同步數(shù)據(jù)近6億條,構建學生多維度全生命周期成長檔案,為學生精準畫像,實現(xiàn)學生學業(yè)發(fā)展、理論學習、第二課堂、志愿服務、科技創(chuàng)新、項目競賽、綜合實踐全程追蹤、詳細記錄及科學評價。

二是前置調(diào)研,實現(xiàn)目標群體早鎖定。堅持開展新生入學調(diào)研,入學前完成學生家庭經(jīng)濟情況、心理狀態(tài)、就業(yè)意愿、交流意愿等方面信息收集,結合全國學生資助管理信息系統(tǒng),及時發(fā)現(xiàn)低保、特困救助供養(yǎng)、邊緣易致貧戶等家庭以及有應急保障需求的學生,盡早鎖定重點關注目標人群。

三是立體評價,實現(xiàn)困難認定無遺漏。圍繞各類教育大數(shù)據(jù),開發(fā)和建立學習指數(shù)模型、生活行為習慣指數(shù)模型、社交關系模型等精確算法,挖掘家庭經(jīng)濟困難學生消費、作息、社交等行為特征,在評議判斷的基礎上進行二次識別,降低誤判、漏判的幾率,提升困難認定精準度,確保經(jīng)濟困難學生應助盡助。

二、依托大數(shù)據(jù),做好精準資助

挖掘大數(shù)據(jù)內(nèi)涵,在政策落實過程中實現(xiàn)對時機、額度的最優(yōu)解決方案,持續(xù)理順精準資助工作服務流程。

一是綜合分析,實現(xiàn)需求幫扶相適應。根據(jù)生源地、性別、專業(yè)等維度對經(jīng)濟困難學生進行群體分析,實時比對長短期作息、行為曲線、消費位置參數(shù)和“貧困度”指數(shù)等26項指標,結合教育成本預期、實際花銷情況以及與相應群體特征比對,為判斷不同經(jīng)濟困難學生所需補助金額提供支撐,確保資助標準與受助需求相適應。

二是動態(tài)補助,實現(xiàn)補貼發(fā)放不逾期。采用助學金與臨時補助相結合的方式,在滿足學生基本消費需求基礎上,考慮季節(jié)、年級等導致需求變化的因素進行動態(tài)補助。學生服務系統(tǒng)充分利用現(xiàn)代支付手段,實現(xiàn)實時發(fā)放提醒,確保在學生最需要資助的時候,將資助資金及時足額發(fā)放到學生手中。

三是潤物無聲,實現(xiàn)困難幫扶有溫度。把學生尊嚴放在心上,量身定制個性化資助方案,通過一條綠色通道、一本宣傳冊、一床被褥、一份補貼實現(xiàn)新生預資助,讓學生無憂入學。助學金、勤工助學、臨時困難補助全程線上辦理,切實保護學生隱私。發(fā)放新年、校慶、國慶等重要時間節(jié)點加餐券、返鄉(xiāng)補貼、流量補貼、疫情補貼、基層就業(yè)補貼等專項補貼,全時段提供溫暖呵護。

三、依托大數(shù)據(jù),做好精準幫扶

大數(shù)據(jù)賦能社區(qū),打通育人“最后一公里”,校地聯(lián)動、部門聯(lián)動、師生聯(lián)動,建立健全精準資助育人幫扶機制。

一是精準預警,實現(xiàn)突發(fā)情況早應對。開展“知心工程”,通過學生數(shù)據(jù)的動態(tài)跟蹤、分類管理和長期研究,實現(xiàn)經(jīng)濟困難學生消費、生活、學習情況突變預警。組織黨政干部、優(yōu)秀校友、學業(yè)導師等育人隊伍常態(tài)化下沉學生社區(qū),輔導員全員入駐學生社區(qū),全時動態(tài)響應,為經(jīng)濟困難學生打造經(jīng)濟資助、學業(yè)輔導、心理幫扶、就業(yè)指導一站式幫扶體系。

二是科學研判,實現(xiàn)個性需求高匹配。每年開展資助工作滿意度及發(fā)展性需求調(diào)研,對學生能力提升、社交關系、求學深造、就業(yè)推薦等需求開展分析研究。針對不同年級、不同專業(yè)學生特點,實施覆蓋全體、貫穿全程的養(yǎng)成教育和綜合能力提升計劃,在第一第二課堂融入消費觀、感恩及勵志教育,點對點進行社會實踐、跨文化交流、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等發(fā)展型資助項目推送。

三是榜樣引領,實現(xiàn)資助育人有內(nèi)涵。連續(xù)20余年開展“愛國、勵志、感恩、誠信”資助返鄉(xiāng)大使宣講,設立“西遷人”獎助學金,每年隆重舉行表彰獎勵大會、優(yōu)秀標兵評選等資助育人活動,通過“愛國奮斗”系列故事、標兵微論壇、國獎黨員微黨課、義務兵役獎表彰、基層就業(yè)學生宣講等,弘揚西遷精神,提升資助育人實效。

西安交通大學將堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神,持續(xù)完善學生資助工作體系,深化資助育人內(nèi)涵,引導受助學生心懷“國之大者”,聽黨話、跟黨走,為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。

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