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6516名學生震后全部安全撤離,瀘縣二中怎么做到的?

發(fā)布時間:2021-09-18 作者:葛仁鑫 倪秀 來源:中國教育新聞網

9月16日4時33分,四川省瀘州市瀘縣發(fā)生6.0級地震,震源深度10千米。地震發(fā)生后,瀘縣第二中學有序疏散師生的相關視頻迅速在網絡上走紅,獲得不少點贊和好評。該校共有學生7456名,其中住校學生6516名,是縣城規(guī)模最大的學校,學校如何能在緊急關頭高效安全地疏散眾多的學生?9月17日,記者走進瀘縣二中的校園,采訪背后的故事。

環(huán)環(huán)相扣,緊急安全撤離

劉揚是瀘縣二中副校長,也是地震發(fā)生當天的行政值日。對當晚的情形,他記憶猶新。“我們第一時間控制廣播室并打開球場照明燈。” 劉揚說,因為家離學校很近,地震發(fā)生后他第一時間就趕到學校,到校后,發(fā)現安保處主任段空成也已經到校。他們當晚工作的第一環(huán)節(jié)就是通過廣播及時通知全校學生和教職員工等立即撤離到安全地帶。

“到操場后不要驚慌,檢查寢室的同學是否全部到位。”當晚,劉揚的聲音傳遍校園,不僅將學生有序組織起來,還起到了安撫情緒的作用。

廣播響起、燈光亮起,學生陸陸續(xù)續(xù)在球場上匯集,這背后是48名宿舍管理員的功勞。

“地震來了當然還是很怕,但因為平時演練過很多次,所以并不慌亂。”劉玉蘭是男生宿舍“水清樓”4樓的宿管員,地震后她迅速起身,叫開學生房門,指揮學生按照指定的樓道疏散,在逐一檢查每間寢室確認沒人之后她才撤離下樓。

女生宿管科科長許秋玲當晚雖然沒有住在學生宿舍樓,但住在校園內的她在地震發(fā)生后,也第一時間跑到宿舍,指導疏散。她告訴記者,學校共有4棟女生宿舍和6棟男生宿舍,共有6516名住校生。

當晚,大約4點43分左右,瀘縣二中校內所有住校生和校內住宿的近700名教職員工全部安全撤離到學校足球場。而這個時候,每個班級的班主任或學生干部已經開始清點人數,檢查是否有學生受傷。于此同時,當天值班校醫(yī)陳俊銹也已經就位,做好相關工作準備。

每月演練,小細節(jié)保障師生“大安全”

9月17日,記者見到瀘縣二中副校長趙柱華的時候,他正披著雨衣穿梭在瀘縣二中集中安置點點帳篷間,電話一個接一個,溝通處理安置點的各類事務。趙柱華是學校分管安全的副校長,回憶起地震當晚的疏散過程,他不禁感慨:“平時的功夫果然都沒有白費!”

在趙柱華看來,學校之所以能夠高效疏散學生,一方面得益于日常的演練,一方面則歸功于應急疏散機制的完善。在瀘縣二中,幾乎每個月都有2次疏散演練,分別在教室和寢室進行。不同位置的疏散路線圖,都明確張貼在每一層樓的顯眼處,趙柱華介紹說:“常態(tài)化的演練,就是為了讓學生養(yǎng)成這樣一種安全意識,知道自己遇到緊急情況怎么跑。”

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演練資料圖 來源:四川瀘縣第二中學 

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演練資料圖 來源:四川瀘縣第二中學 

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演練資料圖 來源:四川瀘縣第二中學 

對于安全疏散流程,瀘縣二中有專門的應對方案,從行政值日人員到安保處人員,再到后勤處、任課教師以及學生等等,都有明確且具體的對應內容。“比如我們行政值日人員,又分了第一責任人、第二責任人等等,如果前者不在后面就及時補上,在班級上也是,班長如果不在就由其他班干部負責組織同學清點人數。”趙柱華介紹道,在學校有“盤子理論”的說法,“每一個層級的師生都有自己負責的“盤子”,你“盤子”里的內容就由你全權負責。”

“在整個疏散過程中,我們也發(fā)現,高一學生沒有高二和高三的學生撤離效率高。”劉揚談到,由于高一學生進校才兩周,對于學校的疏散流程并不是十分熟悉,“之后我們一定會及時補上這些漏洞,繼續(xù)加強對學生的安全教育,保障每一位學生的生命安全。”

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演練資料圖 來源:四川瀘縣第二中學 

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演練資料圖 來源:四川瀘縣第二中學 

記者翻開一份瀘縣二中2019年就發(fā)布的《四川省瀘縣第二中學關于自然災害安全疏散流程的通知》發(fā)現,這份文件里制定了自然災害疏散演練的工作流程,足足43條內容詳盡地明確了從校級值日行政領導、各處室、各年級、班主任,科任教師、安保人員、寢室管理員到工作職責、流程和標準。

“我們堅持的是探索大安全,小細節(jié),實施安全管理流程化。”趙柱華說,做到日常安全管理的細節(jié)化和流程化一直是瀘縣二中的工作重點。面對這么大體量的住校學生,把握好每個管理環(huán)節(jié)的細節(jié),才能守護所有師生的安全。(中國教育報-中國教育新聞網通訊員 葛仁鑫 記者 倪秀)

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演練資料圖 來源:四川瀘縣第二中學 

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