■學習貫徹全國教育大會精神筆談
習近平總書記在全國教育大會上的重要講話,深刻指出“教育是強國建設、民族復興之基”,發(fā)出了“朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進”的號召,為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。巡視辦深入學習貫徹全國教育大會精神,認真落實黨的二十屆三中全會關于“把重大改革落實情況納入監(jiān)督檢查和巡視巡察內容”部署要求,堅持以“兩個維護”作為根本任務,全面貫徹“發(fā)現問題、形成震懾,推動改革、促進發(fā)展”巡視工作方針,著力在新征程上守正創(chuàng)新、擔當作為,深化政治巡視,加強巡視整改和成果運用,持續(xù)以強有力政治監(jiān)督為教育強國建設提供堅強政治保障。
一、深入學習領會,堅守政治巡視定位。深學細悟習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,從政治上想、從政治上看、從政治上辦,更好發(fā)揮巡視利劍作用。持續(xù)加強理論武裝。把學習全國教育大會精神同學習習近平總書記關于黨的自我革命重要思想、黨的二十屆三中全會精神、習近平同志《論教育》等結合起來,原原本本學、交流研討學、聯系實際學,深刻領悟習近平總書記重要講話精神的精髓要義,牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,準確把握教育強國“六大特質”,提高政治站位,切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來。持續(xù)聚焦“兩個維護”。把學習宣傳貫徹全國教育大會精神作為巡視內容的重中之重,深化政治監(jiān)督,督促推動教育直屬系統(tǒng)切實將“兩個維護”體現到深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、推動教育事業(yè)高質量發(fā)展的實際行動上,做到習近平總書記重要指示批示到哪里、黨中央決策部署到哪里,巡視監(jiān)督就跟進到哪里。持續(xù)緊盯“關鍵少數”。堅持把領導班子特別是“一把手”作為監(jiān)督重點,強化對“一把手”的監(jiān)督檢查,督促“一把手”以身作則、以上率下,領導班子成員認真履行“一崗雙責”,推動以釘釘子精神狠抓教育強國建設各項任務落實。
二、加強系統(tǒng)謀劃,高質量推進部黨組內部巡視。緊緊圍繞貫徹落實全國教育大會精神,扎實推動《中共教育部黨組巡視工作規(guī)劃(2023—2027年)》有力有序實施,高質量完成部黨組內部巡視全覆蓋。加強統(tǒng)籌謀劃實施。聚焦教育強國建設重大部署、重點任務,統(tǒng)籌確定年度內部巡視安排,精心組織實施,通過對直屬教育系統(tǒng)全面政治“體檢”,確保始終做到圍繞中心、服務大局,寫好教育強國建設答卷。不斷細化監(jiān)督重點。以習近平總書記關于教育的重要論述特別是在全國教育大會上的重要講話精神為指引,聚焦深化教育綜合改革關鍵環(huán)節(jié)和教育強國建設重點任務,細化完善“一校(單位)一策”巡視方案。更加注重凝聚合力。持續(xù)推進巡視監(jiān)督與其他監(jiān)督貫通協調,深化巡視組和被巡視黨組織同題共答,不斷加強以巡視帶巡察、以巡察促巡視的工作力度,鞏固深化上下聯動效果,強化巡視監(jiān)督密切聯系群眾紐帶功能,充分發(fā)揮巡視綜合監(jiān)督平臺作用,更好凝聚監(jiān)督合力。
三、突出效果導向,深化巡視整改和成果運用。對標全國教育大會精神,把巡視整改和成果運用融入教育強國建設,持續(xù)健全機制,深化系統(tǒng)治理。一體推動部黨組中央巡視整改和內部巡視整改。緊緊盯住中央巡視指出和部黨組內部巡視發(fā)現的問題,深化一體一致聯動整改,堅持小切口解決大問題,抓好抓實重點問題整改,以點帶面推動整改向深拓展,切實把抓巡視整改作為推進高質量發(fā)展和全面從嚴治黨的有力抓手。加強巡視整改專項督查。緊盯整改責任落實、舉措成效、長效機制等,繼續(xù)開展對結束集中整改期被巡視黨組織的巡視整改專項督查,及時總結提煉經驗做法,不斷完善“巡視—整改—督查”閉環(huán)。加快探索覆蓋巡視整改全周期的責任體系和制度流程。堅持系統(tǒng)觀念,強化系統(tǒng)施治,不斷健全完善責任傳導、協同攻堅、督查督辦、成效評價等機制,著力搭建全周期、全方位、全鏈條的巡視整改責任體系和制度機制。
四、堅持長效實效,持續(xù)加強規(guī)范化建設。嚴格落實《中國共產黨巡視工作條例》要求,以不斷提高巡視工作規(guī)范化水平夯實巡視工作高質量發(fā)展基礎,以高質量政治監(jiān)督護航全國教育大會精神落實落地。大力加強干部隊伍建設。加強整體謀劃,堅持選、育、管、用并重,建設強有力隊伍,為高質量開展巡視工作提供有力保障。發(fā)揮巡視崗位作為發(fā)現、培養(yǎng)和鍛煉干部重要平臺的作用,不斷健全“以干代訓”“以訓促干”的“全鏈條”發(fā)現、跟蹤、培養(yǎng)機制,為打造適應教育強國建設需要的高素質干部隊伍發(fā)揮重要作用。持續(xù)強化制度建設。堅持系統(tǒng)思維,進一步健全工作規(guī)則、規(guī)范工作程序、細化工作流程,不斷健全完善巡視制度體系,充分發(fā)揮制度效能,為依規(guī)依紀開展巡視提供制度遵循。不斷推進信息化建設。推動數字技術與教育巡視工作深度融合,建好用好巡視問題庫、人才庫等,加強對巡視工作數據的綜合統(tǒng)計、比對分析,以信息化促進規(guī)范化,提升巡視監(jiān)督效能。
《中國教育報》2024年10月28日 第01版
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