本報訊(記者 鄭翅)9月27日,2024中國國際孔子文化節(jié)開幕式暨第十九屆“聯(lián)合國教科文組織孔子教育獎”頒獎典禮在山東曲阜舉行。教育部副部長王光彥出席并致辭。
王光彥表示,前不久召開的全國教育大會系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。中國將深入推動教育對外開放,進一步加強與世界各國及聯(lián)合國教科文組織等國際組織合作,為推動全球教育事業(yè)發(fā)展貢獻更多中國力量。一是積極開展創(chuàng)新合作,共同探索教育新模式新形態(tài),推動教育變革,攜手應(yīng)對全球挑戰(zhàn),為實現(xiàn)2030年教育目標作出積極貢獻。二是繼續(xù)與聯(lián)合國教科文組織合作辦好孔子教育獎,聚焦全球教育發(fā)展重點難點問題,廣泛挖掘典型案例,形成示范效應(yīng),為廣大發(fā)展中國家教育發(fā)展提供更多有益借鑒。三是積極通過中國國家智慧教育平臺與世界分享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,為發(fā)展中國家提供力所能及的支持,共創(chuàng)教育美好未來。
聯(lián)合國教科文組織孔子教育獎設(shè)立于2005年,旨在表彰全球范圍內(nèi)為普及教育、掃除文盲作出杰出貢獻的機構(gòu)和個人。2024年,埃及曼蘇拉大學“掃盲計劃”、印度尼西亞索柯拉學院“土著掃盲”項目、尼日利亞農(nóng)村教育援助計劃“快速通道”項目獲得孔子教育獎。作為聯(lián)合國首個以中國人名字設(shè)立的獎項,孔子教育獎已獎勵了來自南非、巴基斯坦、西班牙等32個國家50個項目,成為全球教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的重要獎項,為推動中華文化國際傳播、落實2030年全球教育議程作出了積極貢獻。
《中國教育報》2024年09月30日 第03版
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