本報(bào)北京9月6日訊（記者 歐媚）“在共同邁向現(xiàn)代化的新征程上，中非教育合作前景廣闊，大有可為，也大有作為。我們?cè)概c非洲各國(guó)和聯(lián)合國(guó)教科文組織凝聚前行力量，共創(chuàng)美好未來(lái)。”在9月6日舉行的中國(guó)—非洲—聯(lián)合國(guó)教科文組織教育和文化遺產(chǎn)保護(hù)合作對(duì)話會(huì)上，中國(guó)教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在發(fā)表主旨演講時(shí)表示。

　　當(dāng)天，中國(guó)和非洲國(guó)家政府官員、高校和職業(yè)院校負(fù)責(zé)人、專家學(xué)者和國(guó)際組織代表等參加會(huì)議，以“攜手推動(dòng)非洲教育發(fā)展與文化遺產(chǎn)保護(hù)”為主題，交流經(jīng)驗(yàn)，探討合作。

　　對(duì)話會(huì)上，教育數(shù)字化、職業(yè)教育是討論高頻詞。

　　“教育數(shù)字化對(duì)非洲發(fā)展非常重要，岡比亞在轉(zhuǎn)型發(fā)展中確定優(yōu)先發(fā)展數(shù)字教育，中國(guó)在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展上為非洲國(guó)家提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。”岡比亞高等教育、科研與科技部常務(wù)秘書尤素法·圖雷說(shuō)。

　　在非洲技術(shù)與應(yīng)用型大學(xué)與學(xué)院協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)扎哈·法勒看來(lái)，職業(yè)技術(shù)教育是非洲應(yīng)對(duì)青年人失業(yè)挑戰(zhàn)最有效的工具。“我非常贊賞習(xí)近平主席提出的在非洲設(shè)立10個(gè)新的魯班工坊。”話音剛落，會(huì)場(chǎng)響起熱烈掌聲。

　　記者從對(duì)話會(huì)上獲悉，中國(guó)將同非洲國(guó)家、聯(lián)合國(guó)教科文組織一起全面加強(qiáng)中非教育合作，重點(diǎn)實(shí)施數(shù)字教育共享、職業(yè)教育賦能、教師能力建設(shè)三項(xiàng)優(yōu)先行動(dòng)，以及在高等教育、基礎(chǔ)教育、婦女和青年領(lǐng)域的四大務(wù)實(shí)合作計(jì)劃，以教育之力助推中非攜手推進(jìn)現(xiàn)代化。

　　閉幕式上，會(huì)議發(fā)布成果文件《中國(guó)與非洲教育和文化遺產(chǎn)保護(hù)合作行動(dòng)倡議》。同時(shí)，發(fā)布“中非高校百校合作計(jì)劃”支持聯(lián)合國(guó)教科文組織“非洲校園”項(xiàng)目清單，推出“未來(lái)非洲——中非職業(yè)教育合作計(jì)劃數(shù)字資源平臺(tái)”，啟動(dòng)中非“中文+職業(yè)技能”教育區(qū)域發(fā)展中心、中非教師教育中心、中非數(shù)字教育區(qū)域合作中心、“科技小院”非洲中心、中非文明對(duì)話研究中心，通過(guò)切實(shí)行動(dòng)加強(qiáng)中非教育合作。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年09月07日 第01版