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北京發(fā)布課后服務(wù)工作指南

厘清與課堂教學(xué)、減負(fù)等關(guān)系

發(fā)布時(shí)間:2024-05-20 作者:記者 施劍松 來源:中國(guó)教育報(bào)

本報(bào)訊(記者 施劍松)日前,北京市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量提升工作會(huì)在通州區(qū)召開。會(huì)上發(fā)布《北京市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作指南(試行)》,從系統(tǒng)規(guī)劃、內(nèi)容設(shè)置、管理實(shí)施、資源使用、安全保障和質(zhì)量監(jiān)控等六個(gè)方面,為全市課后服務(wù)高質(zhì)量開展提供理論依據(jù)和支持性工具。

3年來,北京市課后服務(wù)工作實(shí)現(xiàn)了對(duì)所有義務(wù)教育學(xué)校、所有工作日、所有有意愿的學(xué)生“三個(gè)全覆蓋”。2023年,北京市教委、北京教科院統(tǒng)籌開展了課后服務(wù)質(zhì)量提升實(shí)踐行動(dòng),將全市各區(qū)組建為四個(gè)區(qū)域協(xié)作體,分別從“課后服務(wù)內(nèi)容設(shè)計(jì)”“課后服務(wù)過程管理”“課后服務(wù)資源統(tǒng)籌”等方面進(jìn)行了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉和分享。

《指南》充分集納了各區(qū)域協(xié)作體的集體智慧,重點(diǎn)回答了課后服務(wù)的界定、課后服務(wù)與課堂教學(xué)的關(guān)系、課后服務(wù)與減負(fù)的關(guān)系、課后服務(wù)實(shí)踐體系、課后服務(wù)與學(xué)校發(fā)展等問題,旨在幫助各區(qū)各校構(gòu)建全員、全程、全域育人的良好局面。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年05月20日第1版 

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