■強國建設 教育擔當·實踐篇

    近日，由蘭州大學周又和院士牽頭承擔的“15T高場下超導材料力學的全服役場調(diào)控與測量裝置研制”國家重大科研儀器研制項目（部門推薦）獲批立項，是國家自然科學基金資助體量最大的單體項目。團隊將推動我國在超低溫力學理論、超導力學等前沿領域的研究。

近年來，蘭州大學圍繞核科學與技術、干旱環(huán)境、生態(tài)安全、種質(zhì)創(chuàng)新與生物育種、科技考古與文物保護等特色優(yōu)勢研究方向，有組織地推進科研體制機制改革、科創(chuàng)平臺建設，對接產(chǎn)業(yè)需求、深化基礎研究，不斷提升科技創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻力量。

“我們瞄準國家重大戰(zhàn)略需求和關鍵問題，強化有組織科研，謀劃推進重大創(chuàng)新平臺建設和戰(zhàn)略性引領性創(chuàng)新，加速推進科研范式轉型升級，主動參與國內(nèi)外重大科學計劃，組建大平臺、大團隊，促進協(xié)同攻關，努力在戰(zhàn)略性、原創(chuàng)性、顛覆性問題上取得新進展。”蘭州大學黨委書記馬小潔說。

    集中力量辦大事，激發(fā)科技創(chuàng)新“源動力”

繆子是自然界的基本粒子之一，具有穿透能力強、天然無污染等特點。經(jīng)過長期積累與研究，蘭州大學稀有同位素前沿科學中心的核技術創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化團隊攻克繆子應用的多項關鍵技術，研發(fā)出國內(nèi)首臺套可產(chǎn)業(yè)化的繆子成像系統(tǒng)，并成功將其應用于大型文物遺址的無損檢測及內(nèi)部密度結構成像。

團隊成員劉軍濤副教授介紹，繆子成像技術目前還應用于礦藏勘探領域，將來會在基礎設施、冰川監(jiān)測等多個領域進行拓展，“從敏感材料等硬件到采集系統(tǒng)、成像系統(tǒng)等軟件，繆子成像技術的國產(chǎn)化率已經(jīng)達到了95%左右”。

作為2023年教育部批復立項建設的6個前沿科學中心之一，蘭州大學稀有同位素前沿科學中心集核學、化學、物理學、材料學、醫(yī)學、信息科學等多學科交叉融合于一體，正在大膽開展“非共識項目”和“無人區(qū)”前沿問題探索，力爭取得一系列原創(chuàng)性、引領性成果。

近年來，蘭州大學積極探索科研范式和組織模式改革，構建學校黨委領導、科研管理部門牽頭、各學院和研究機構協(xié)同配合、廣大教師共同參與的科研體制機制。同時，有效整合利用各類科研資源，完善重大科研任務聯(lián)合攻關機制，發(fā)揮各學科學術帶頭人的引領作用，建立以解決重大科學問題和承擔重大科研任務為重點的動態(tài)科研聯(lián)合體……組團作戰(zhàn)、凸顯優(yōu)勢，集中力量辦大事正在成為蘭州大學激發(fā)科研創(chuàng)新活力的實招硬招。

今年6月，由中國科學院院士、蘭州大學教授黃建平帶領團隊研發(fā)和建設的“一帶一路”氣候與環(huán)境觀測網(wǎng)建成并投入使用。“一帶一路”氣候與環(huán)境觀測網(wǎng)東起蘭州，沿河西走廊向西延伸至中亞、中東直至非洲，共20多個站點，跨越直線距離8000多公里，可有效獲得全球干旱、半干旱區(qū)的氣候監(jiān)測數(shù)據(jù)。

該團隊成員黃忠偉教授介紹，觀測網(wǎng)的每個站點均由蘭州大學自主研發(fā)的多波段拉曼偏振激光雷達等先進儀器構成，“觀測網(wǎng)的建成不僅能監(jiān)測沙塵遠距離傳輸和霧霾等大氣復合污染物局部地區(qū)擴散規(guī)律，還將在全球氣候變化研究等領域發(fā)揮積極作用”。

從“自由生長”到定向培育，蘭州大學聚焦國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，整合特色優(yōu)勢資源，系統(tǒng)布局構筑多學科交叉融合集成攻關的平臺矩陣，組建大團隊進行原創(chuàng)性、引領性科技攻關，以“高能級”平臺激發(fā)創(chuàng)新“裂變”，成為突破科學前沿和關鍵核心技術的“實力擔當”和支撐產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“堅實底座”。

努力攻克“卡脖子”，錘煉自主創(chuàng)新“真本領”

今年年初，材料與能源學院王育華教授團隊、印度圣雄甘地大學薩布·托馬斯（Sabu Thomas）教授團隊、南非約翰內(nèi)斯堡大學團隊及巴西里約熱內(nèi)盧聯(lián)邦大學團隊聯(lián)合申請的金磚國家科技和創(chuàng)新框架計劃合作研究項目——“新型雜化納米結構工程策略提升鈣鈦礦太陽能電池性能的研究”獲批執(zhí)行。該項目擬通過4個國家團隊的分工合作，利用“光管理策略”有效提高鈣鈦礦電池的光吸收效率，有望進一步提高太陽能電池效率。該項目也在院校學術交流和合作人才培養(yǎng)等方面實現(xiàn)了優(yōu)勢互補。

材料與能源學院是蘭州大學最年輕的學院之一。“我們將努力把握基礎研究、應用基礎研究和應用研究的關系，從全球共同關注的材料和能源科學、技術及產(chǎn)業(yè)需求入手，形成面向能源關鍵需求、功能導向的材料科學與技術研究特色。”材料與能源學院院長賀德衍介紹。

早在2021年成立之初，材料與能源學院就與隆基綠能科技股份有限公司共同成立了隆基未來技術研究院，致力于科研平臺建設、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、探索人才共享機制。目前，與隆基綠能合作共研項目7項，金額達1650余萬元；建設通識課程“碳中和與能源轉型”等，共同培養(yǎng)光伏產(chǎn)業(yè)卓越理工科人才。

緊盯基礎研究前沿領域、關鍵核心技術和重大科學問題，蘭州大學著力發(fā)揮基礎研究主力軍和重大科技突破策源地作用，做強傳統(tǒng)優(yōu)勢學科、做優(yōu)特色學科、做精適應戰(zhàn)略需求學科，建立了學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，以高水平學科建設帶動自主創(chuàng)新能力提升。同時，蘭州大學布局建設新興學科，促進學科交叉融合，重點建設化學、大氣科學、生態(tài)學等學科，積極推進基礎學科師資隊伍建設和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，引導更多學生投身科學實踐、勇攀科技高峰。

瞄準“高精尖缺”領域，蘭州大學還在智能科技、新材料、先進制造等關鍵核心領域著重發(fā)力，努力解決“卡脖子”技術難題。“目前，在環(huán)境考古與西部文化遺產(chǎn)研究、核醫(yī)學與射線診療技術、綠色能源科學基礎與創(chuàng)新技術、敦煌西域文明與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方向上都形成了初具規(guī)模的多學科交叉平臺。接下來，我們將努力融通各類創(chuàng)新資源，組織更多跨學科跨領域合作和產(chǎn)學研用聯(lián)合攻關。”蘭州大學學科建設與發(fā)展規(guī)劃處處長李興業(yè)表示。

從“書架”走向“大市場”，勇當服務發(fā)展“主力軍”

“牦牛渾身是寶，可不僅僅是吃肉。”今年4月，蘭州大學肖建喜教授帶著團隊來到位于祁連山麓的甘肅天祝藏族自治縣，開展牦牛研究。

牦牛體內(nèi)可提取出具有良好三螺旋結構、纖維形貌和生物活性的膠原蛋白。“這類膠原蛋白雜質(zhì)含量低、內(nèi)毒素含量低，可達到醫(yī)用植入標準。”肖建喜介紹，從2013年起，團隊年年奔波在海拔3000米的草原做“牛”的文章。

歷經(jīng)10年打磨，團隊利用自主研發(fā)的分子定向剪切和端肽去除技術，從牦牛體內(nèi)成功提取制備出高附加值的醫(yī)用級膠原蛋白，填補了國內(nèi)自主研發(fā)醫(yī)用級膠原蛋白的巨大需求。“目前我們已建立高標準的牦牛膠原蛋白產(chǎn)品質(zhì)量體系，實現(xiàn)醫(yī)用級牦牛膠原蛋白的規(guī)模化生產(chǎn)，并計劃不斷推出牦牛膠原蛋白皮膚修復系列產(chǎn)品，致力于將牦牛膠原蛋白發(fā)展為我國膠原蛋白行業(yè)的知名品牌。”肖建喜表示。

近年來，蘭州大學鼓勵支持科研團隊聚焦實際問題，打破制約科研從創(chuàng)新產(chǎn)出到成果應用的“中梗阻”，探索構建多元化、全鏈條的政產(chǎn)學研合作體系，多措并舉支撐產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈迭代升級，促進科技成果從實驗室的“書架”走向大市場的“貨架”，促進了基礎研究、應用基礎研究和技術創(chuàng)新融通發(fā)展。

如今，越來越多的科研平臺充分“釋能”，支撐起多維產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，讓創(chuàng)新成果“百花滿園”。蘭州大學首次實現(xiàn)共價有機框架材料大尺寸單晶的生長和結構解析，將“共價組裝有序結構”的研究提升到新高度；主持研發(fā)探月工程嫦娥探測器軟著陸關鍵裝置，為探月工程嫦娥三號、四號及五號任務的圓滿成功作出了貢獻；培育的“蘭箭系列”春箭筈豌豆、優(yōu)質(zhì)牧草“騰格里”無芒隱子草等，在西部高寒、干旱及貧瘠化土地大面積種植，有效緩解了“糧草爭地、爭水”的矛盾；針對海拔1400米以上地區(qū)培育的冬小麥品種“蘭大211”，豐產(chǎn)性突出、越冬性強，廣泛推廣種植后，產(chǎn)量增幅高達32.15%……

“高水平研究型大學是國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分。我們將繼續(xù)推進有組織科研，始終面向國家核心領域關鍵技術和國家重大戰(zhàn)略需要，努力推動關鍵核心技術創(chuàng)新和科技成果轉化，助力加快實現(xiàn)高水平科技自立自強。”中國科學院院士、蘭州大學校長嚴純?nèi)A說。

《中國教育報》2023年11月18日第1版