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西北師范大學(xué)組織師生投身社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)才干——

在社會(huì)大課堂上好“行走的思政課”

發(fā)布時(shí)間:2023-09-25 作者:本報(bào)記者 尹曉軍 通訊員 趙寶巾 李培杰 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

前不久,西北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師馬喬恩把課堂“搬”到了甘肅省臨夏回族自治州東鄉(xiāng)縣布楞溝村,帶領(lǐng)學(xué)生感受美麗鄉(xiāng)村的“蝶變”;傳媒學(xué)院“編導(dǎo)名師”馮曉臨帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)沿著河西走廊,以“鏡”為筆,記錄“西電東送”工程的巨變;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“傳播達(dá)人”曹進(jìn)教授帶領(lǐng)發(fā)展成就觀察團(tuán),赴福建福州開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,撰寫(xiě)“多模態(tài)”調(diào)研成果……

山鄉(xiāng)大地、茫茫戈壁,千年古跡、文化名城……西北師范大學(xué)組織開(kāi)展“跟著總書(shū)記足跡 學(xué)思踐悟新思想”行走的大思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),師生在“走、訪、拍、講、寫(xiě)”中體悟發(fā)展巨變,踐行使命擔(dān)當(dāng)。此外,140多支團(tuán)隊(duì)1700余名學(xué)生奔赴全國(guó)各地,投身黨的創(chuàng)新理論宣講、發(fā)展成就觀察、鄉(xiāng)村振興建設(shè)等火熱實(shí)踐中,綻放青春之花。

循跡溯源看巨變

“上去了一山又一山,大山里轉(zhuǎn)了八十道彎;找了一年又一年,沒(méi)找到一眼吃水泉……”這曲古老悠揚(yáng)的“花兒”曾經(jīng)是布楞溝村的真實(shí)寫(xiě)照。

如今,這里舊貌換新顏。

“布楞溝的奇跡再一次證明,只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能凝聚各民族、發(fā)展各民族、繁榮各民族。”一路走一路看,臨夏實(shí)踐團(tuán)成員、研究生支教團(tuán)志愿者孔杰不禁感嘆。

一排排嶄新的房子鱗次櫛比,寬敞的硬化道路四通八達(dá),屋前小院干凈整潔,白色院墻質(zhì)樸自然……走進(jìn)武威市古浪縣富民新村,古浪實(shí)踐團(tuán)的師生被這一派欣欣向榮的鄉(xiāng)村振興新圖景吸引。

“聽(tīng)富民新村的蝶變故事、訪富民新村的幸福生活、游富民新村的美麗環(huán)境、悟富民新村的致富密碼,讓我更加堅(jiān)定為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量的理想信念。”古浪實(shí)踐團(tuán)成員、生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)學(xué)生劉婷在調(diào)研中看到了富民新村的變化,更在實(shí)地走訪中把所思所悟通過(guò)短視頻分享給了更多同學(xué)。

在“幸福莊”的布楞溝村,在挪出“窮窩窩”的富民新村,在“苦”盡“甘”來(lái)的元古堆村……實(shí)踐團(tuán)的師生們走進(jìn)農(nóng)戶、實(shí)地探訪、深入調(diào)研,在行走中深刻感受新時(shí)代以來(lái)的偉大變革。

立足專業(yè)長(zhǎng)才干

在武威市古浪縣八步沙六老漢治沙紀(jì)念館,實(shí)踐團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院本科生吳欣宇化身宣講員,面對(duì)鏡頭講述習(xí)近平總書(shū)記與八步沙林場(chǎng)的故事。

走進(jìn)牧民家中促膝交談,看山丹牧場(chǎng)綠草如茵、萬(wàn)馬奔騰。“我們要用綠色的筆觸守護(hù)美麗中國(guó),爭(zhēng)做生態(tài)文明的踐行者。”徜徉在人與自然和諧共生的美麗畫(huà)卷中,山丹實(shí)踐團(tuán)成員、文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科生姚亞麗深情地說(shuō)。

走進(jìn)民勤縣V生活電子商務(wù)中心,武威實(shí)踐團(tuán)的師生體驗(yàn)民勤蜜瓜的采摘、售賣、打包全流程和電商直播全過(guò)程。近1000人次觀看、2萬(wàn)余點(diǎn)贊、賣出300余單……他們用真學(xué)實(shí)干助力鄉(xiāng)村振興。

“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生了解社會(huì)、融入社會(huì)的窗口和契機(jī),我們要引導(dǎo)學(xué)生們結(jié)合專業(yè)所學(xué),在服務(wù)社會(huì)中增長(zhǎng)才干、錘煉本領(lǐng)。”武威實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)教師馬成鳴說(shuō)。

跟隨總書(shū)記的腳步,青年學(xué)子用腳步丈量祖國(guó)大地,用實(shí)踐實(shí)現(xiàn)有為青春。“這既是一次實(shí)踐活動(dòng),也是一次‘專業(yè)練兵’。”數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教師徐帆帆表示,在這堂“大課”中,每一個(gè)人都在實(shí)踐中精進(jìn)了專業(yè)技能、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)才干。

實(shí)踐歸來(lái)話擔(dān)當(dāng)

“書(shū)本和實(shí)操還是有區(qū)別的,對(duì)于我們專業(yè)來(lái)說(shuō),一定要將理論知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合。”商學(xué)院赴中國(guó)建設(shè)銀行電力支行實(shí)踐團(tuán)成員張欣萍在體驗(yàn)了銀行日常業(yè)務(wù)線后,對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景十分期待。“我的‘國(guó)防課程’結(jié)束了,但對(duì)元古堆村的探索一直在繼續(xù)。”國(guó)際文化交流學(xué)院“心相印 語(yǔ)相同”實(shí)踐團(tuán)成員、碩士研究生許霄山的“心”也留在了鄉(xiāng)村。

生命科學(xué)學(xué)院“啟程育人 君耕于澤”實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)教師陳大為表示,實(shí)踐活動(dòng)不但拓寬了師生視野,同時(shí)也讓他們對(duì)當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

“實(shí)踐育人是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要抓手,堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,將‘思政小課堂’與‘社會(huì)大課堂’融合貫通,引導(dǎo)大學(xué)生在鄉(xiāng)土中國(guó)火熱生動(dòng)的真實(shí)場(chǎng)景中深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)道路的成功密碼,增強(qiáng)‘小我融入大我,青春獻(xiàn)給祖國(guó)’的共鳴,成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時(shí)代新人。”西北師范大學(xué)黨委書(shū)記賈寧表示。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年09月25日第4版 

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