在中國新型高等教育百年發(fā)展史上，一批創(chuàng)建于革命時(shí)期的高校在中國共產(chǎn)黨的關(guān)懷下發(fā)展壯大，自覺將黨的信仰、宗旨和追求融入辦學(xué)過程，形成光榮的革命傳統(tǒng)和鮮明的紅色基因。立足新階段、面向新時(shí)代，紅色基因大學(xué)要始終牢記初心使命，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，走出一條建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)的新路，充分發(fā)揮高等教育推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的支撐作用，源源不斷為中國式現(xiàn)代化建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

紅色基因大學(xué)具有獨(dú)特的精神特質(zhì)。紅色基因大學(xué)為黨而立、為國而興，始終與黨和國家同呼吸、共命運(yùn)。紅色血脈貫穿于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)高校辦學(xué)治校的全過程，不僅是這些高校的精神力量源泉，也是讀懂中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的高等教育從哪里來、到哪里去的關(guān)鍵所在。堅(jiān)持黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)這一核心不變，堅(jiān)實(shí)馬克思主義指導(dǎo)地位這一重心不移，堅(jiān)守為黨育人、為國育才這一初心不改，堅(jiān)定建設(shè)中國特色高等教育這一信心不減，取得一系列歷史性成就。

黨的二十大報(bào)告將教育、科技、人才進(jìn)行統(tǒng)籌部署，進(jìn)一步凸顯教育在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐地位。在從高等教育大國向高等教育強(qiáng)國邁進(jìn)的進(jìn)程中，紅色基因大學(xué)要責(zé)無旁貸地肩負(fù)起為中華民族偉大復(fù)興提供智力支撐的使命，把紅色血脈轉(zhuǎn)化為辦好大學(xué)、走好新路的精神動(dòng)力。

強(qiáng)化立德樹人第一使命，育棟梁之材。紅色基因大學(xué)要立足黨的事業(yè)后繼有人這一根本大計(jì)，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，不斷完善育人體系，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。激發(fā)改革創(chuàng)新第一動(dòng)力，固發(fā)展之基。紅色基因大學(xué)要主動(dòng)適應(yīng)中國式現(xiàn)代化的新使命，聚焦科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動(dòng)力相結(jié)合，樹立創(chuàng)新導(dǎo)向，持續(xù)深化改革，激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)能，全面提升服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的能力，以高水平創(chuàng)新引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。踐行服務(wù)社會(huì)第一責(zé)任，應(yīng)時(shí)代之需。紅色基因大學(xué)要心懷“國之大者”，以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，充分發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍和科技創(chuàng)新生力軍作用，在關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)中勇挑重?fù)?dān)，積極探索服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新載體、新路徑，在助力國家開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢上做出高校行動(dòng)。紅色基因大學(xué)要堅(jiān)持實(shí)施全方位、寬領(lǐng)域、多層次、更加主動(dòng)的高水平對外開放，積極推動(dòng)構(gòu)建學(xué)術(shù)共同體、青年共同體、責(zé)任共同體，破解世界性難題，應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)高校力量。

新征程上，紅色基因大學(xué)將始終以堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本統(tǒng)領(lǐng)，以傳承紅色基因?yàn)槲幕}，以扎根中國大地為發(fā)展根基，加快建設(shè)中國特色、世界一流的社會(huì)主義大學(xué)，努力創(chuàng)造讓黨放心、人民滿意的新的更大成績。

強(qiáng)化歷史自覺，開創(chuàng)人才自主培養(yǎng)新局。紅色基因大學(xué)要聚焦全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，注重全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn)，從培養(yǎng)理念、課程教材、教學(xué)科研、師資隊(duì)伍、評價(jià)機(jī)制等方面構(gòu)建具有中國特色的高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)教育體系，源源不斷地培養(yǎng)造就具備國際視野的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、國際化人才，為民族復(fù)興偉業(yè)筑牢人才之基。紅色基因大學(xué)要以高度的歷史主動(dòng)精神，堅(jiān)決扛起中國式現(xiàn)代化事業(yè)賦予高等教育的時(shí)代責(zé)任，將教育、科技、人才一體部署方略轉(zhuǎn)化為一體賦能行動(dòng)，聚焦服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)、培育高水平師資隊(duì)伍、深化科教融合育人等關(guān)鍵著力點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，緊跟數(shù)字化、智能化的步伐，為教育全面賦能。紅色基因大學(xué)要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持建構(gòu)自主知識體系與吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果相統(tǒng)一，扎根中國大地，從改革發(fā)展實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新問題、提出新觀點(diǎn)、研究新理論，構(gòu)建具有自主性、原創(chuàng)性、系統(tǒng)性的研究范式和理論體系，形成中國自主知識體系，打造高等教育中國范式。

（作者系中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)黨委書記）

《中國教育報(bào)》2023年03月28日第3版