春季學(xué)期開學(xué)第一天，大連理工大學(xué)89歲高齡的鐘萬勰院士走進(jìn)教室，登上講臺，為運(yùn)載工程與力學(xué)學(xué)部的研究生上課，還將自己編寫的《辛數(shù)學(xué)及其工程應(yīng)用》分發(fā)給聽課的學(xué)生，這是一本被征訂為航空宇航科學(xué)與技術(shù)教材出版工程規(guī)劃“十三五”教材項(xiàng)目的書。

鐘萬勰長期從事工程力學(xué)研究與應(yīng)用，結(jié)合我國國情，發(fā)展了多種先進(jìn)軟件技術(shù)，在群論、極限分析、參變量變分原理等方面提出了重要理論與方法，并組織開發(fā)了多種大型結(jié)構(gòu)分析系統(tǒng)。

作為工程力學(xué)與計(jì)算力學(xué)專家、中國計(jì)算力學(xué)發(fā)展的奠基人之一，鐘萬勰多年來始終堅(jiān)持為學(xué)生上課。對于人才培養(yǎng)這件事，他向來格外重視。

春季學(xué)期開學(xué)前，出于對鐘萬勰身體的考慮，原本學(xué)校沒有給他安排教學(xué)任務(wù)，但鐘萬勰主動要求繼續(xù)為學(xué)生上課。這學(xué)期，鐘萬勰每周要上兩次課。學(xué)生山偉杰說：“同學(xué)們得知鐘院士要來上課都感到十分驚喜，開課前20分鐘，教室已經(jīng)座無虛席了。”

新學(xué)期第一天正好是周一，鐘萬勰提前來到教室。開始上課時(shí)，只見鐘萬勰把拐杖放在一旁，用一只手撐著講臺，一只手拿著PPT翻頁筆，站著開始講課。后來，大家擔(dān)心他的身體狀況，一再勸說，鐘萬勰才肯坐下來講課。

“這是一堂90分鐘的大課，看到鐘老師上課，大家的心情都特別激動。”坐在第一排的學(xué)生葉科奇說，“鐘老師雖然年紀(jì)比較大了，但是講課聲音依然洪亮。我們能看得出來，鐘老師為第一堂課準(zhǔn)備了很久。”課堂上，鐘萬勰不僅會講專業(yè)知識，還會培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，告訴學(xué)生“要有文化自信，堅(jiān)持自己的路”。學(xué)生們對鐘院士的評價(jià)出奇地一致，是“一位有風(fēng)骨的老科學(xué)家”。

為學(xué)生上課，鐘萬勰已堅(jiān)持多年。學(xué)校其他教師介紹：“2018年時(shí)，鐘院士心臟不太好，住院了一段時(shí)間，身體稍好，又開始上課。從家到辦公室，雖然路不遠(yuǎn)，可老先生要歇兩回，一次吃藥，一次休息。”

曾經(jīng)有人對鐘萬勰說：“您完全可以不上課呀。”對此，鐘萬勰連說三個(gè)“不”，并且態(tài)度堅(jiān)決，“只要身體允許，我就堅(jiān)持上課。上課使我始終處于研究狀態(tài)，同時(shí)也可以帶年輕教師”。

雖然年事已高，鐘萬勰的“斗志”卻從來不減。鐘萬勰的辦公室里有張小床，除特殊情況，每天午間他都和大家一起去食堂用餐，然后在辦公室小憩一會兒，再接著工作。他的學(xué)生、大連理工大學(xué)教授高強(qiáng)說：“鐘先生眼界高遠(yuǎn)，往往他開辟出一個(gè)研究方向后，就留給我們做，自己馬上又去找尋新的方向。”鐘萬勰常說：“我雖然老了，但新課題我都愿意做，機(jī)會來了，就得抓住！”如今，身體狀況已不允許鐘萬勰每天去實(shí)驗(yàn)室了，但他仍然努力堅(jiān)持做著這件事——為學(xué)生上課。

《中國教育報(bào)》2023年03月01日第4版