中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 伍雪平 廖若昀 記者 劉盾）“這個水火箭飛得好高！”發(fā)射區(qū)里，伴隨著現(xiàn)場觀眾的一陣陣驚呼，參賽小組利用塑料瓶、透明膠等簡單的材料，制作出的一枚枚純手工水火箭一起飛向空中。

近日，由廣東東莞市教育局主辦的2024年東莞市青少年科技創(chuàng)新運(yùn)動會，在東莞松山湖未來學(xué)校舉行。作為2024年東莞市中小學(xué)生科技節(jié)的重要模塊之一，科技創(chuàng)新運(yùn)動會聚焦動手實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，設(shè)置了水火箭比高、鐵絲陀螺比久、氣弓箭打靶比準(zhǔn)、“雞蛋”撞地球比輕、拋石機(jī)攻城比快和紙橋承重比穩(wěn)六大項(xiàng)目。來自全市各鎮(zhèn)街約1200名學(xué)生同場競技，上演了一場智慧與創(chuàng)新的科創(chuàng)競技大比拼。

科創(chuàng)運(yùn)動會的項(xiàng)目不僅考驗(yàn)學(xué)生的動手能力和科學(xué)思維，還在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中培養(yǎng)他們的溝通技巧和解決問題的能力。在“雞蛋”撞地球比輕項(xiàng)目中，各團(tuán)隊(duì)的成員們分工協(xié)作，利用塑料薄膜、吸管等工具，現(xiàn)場制作一個保護(hù)“雞蛋”的裝置，減少“雞蛋”落地的沖擊力。

在鐵絲陀螺比久的賽場上，參賽選手通過打磨、扭動鐵絲，將其制作成陀螺。在制作的過程中，選手們既要保持陀螺質(zhì)量均衡，又要盡量做成圓形，減少旋轉(zhuǎn)的風(fēng)阻。制作與測試陀螺的過程，既讓他們親身感受了科學(xué)創(chuàng)新的樂趣，也激發(fā)了他們的好奇心和創(chuàng)新精神。

科創(chuàng)運(yùn)動會助力學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。體育館內(nèi)，拋石機(jī)攻城項(xiàng)目的參賽小組正在進(jìn)行試投，造型各異的投擲裝置紛紛朝著各自的目標(biāo)“進(jìn)攻”。完成了最后一輪投擲比拼的現(xiàn)場參賽選手介紹，在實(shí)際制作過程中，他們運(yùn)用了物理課堂上學(xué)過的杠桿知識原理，通過杠桿將螺母拋出去，擊中目標(biāo)。參賽選手將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐，同時通過實(shí)踐拓展對課本知識的理解。