中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳欣然 通訊員 焦德芳）9月20日，天津市首個數(shù)智化課程——天津大學“人工智能導(dǎo)論”正式開課，這是天津大學面向全體本科生推出的通識課程，同步面向全市高校開放，并通過智慧樹平臺進行全國共享。在天津大學兩個校區(qū)的30余間智慧教室里，4000余名該校大一新生一起解鎖“AI力”。

“人工智能導(dǎo)論”是天津大學響應(yīng)國家政策，助力廣大學子積極擁抱科技變革的創(chuàng)新舉措。該課程由天津大學人工智能學院教授胡清華領(lǐng)銜，由8位人工智能及交叉學科領(lǐng)域教授共同打造，同時配備30名來自智算學部、精儀學院、自動化學院、理學院等13個學院的專業(yè)教師團隊授課。

記者在現(xiàn)場看到，胡清華站在極具科幻氣息的全景教學空間內(nèi)娓娓而談，結(jié)合高清晰度、高分辨率的360度全景大屏幕開展實景教學，4000余名大一新生則在智慧教室里同時聽課，并不時使用裸眼3D、全景智能板書、全景VR、AI助教等AI教具與胡清華實時進行互動。

“我們希望用通俗易懂的語言，帶領(lǐng)不同專業(yè)背景的學生由淺入深、有趣輕松地學懂AI。”據(jù)胡清華介紹，“人工智能導(dǎo)論”由八次課組成，內(nèi)容融合了多學科案例分析和社會化協(xié)同學習模式，普及人工智能基本概念、主要流派、歷史趨勢、技術(shù)挑戰(zhàn)，使學生形成對人工智能的初步認知，激發(fā)學生對人工智能的興趣和好奇心，為他們后續(xù)在人工智能領(lǐng)域的深入學習與探索鋪就堅實而穩(wěn)固的基石。“智能醫(yī)學工程、智能電網(wǎng)、智能建造、智慧化工……一大批新工科專業(yè)已經(jīng)進入天津大學乃至各大高校的招生目錄。”胡清華說，“我們可以預(yù)見，人工智能在不久的將來將更加全面地深入滲透到人們的日常生活、娛樂和工作中，也滲透到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會治理的方方面面。讓學生掌握一定的人工智能基礎(chǔ)知識、了解和學會使用人工智能的基本原理和基礎(chǔ)工具、培養(yǎng)學生人工智能思維模式，是順應(yīng)時代發(fā)展的必然要求。”

“人工智能是個大領(lǐng)域，不是某一個學科就能‘包打天下’，課程組織和師資配置才是最大的難點。”天津大學教務(wù)處副處長夏淑倩介紹，“為了讓不同學科背景的新生上好同一堂課，我們面向全校不同學科招募了50位‘智能導(dǎo)師’，把每節(jié)課時間三七開，除了全校性的直播互動外，剩下半個小時，學生們在不同的智慧教室接受本學院‘智能導(dǎo)師’繼續(xù)授課，真正把AI技術(shù)融進專業(yè)所學。”

據(jù)了解，人工智能賦能教育教學將是天津大學未來很長一段時期的改革方向，學校正在推動實施天津大學“智能+教育教學”提質(zhì)升級實施方案，探索數(shù)字賦能大規(guī)模因材施教的有效途徑。這個學期，天津大學為雙校區(qū)140間智慧教室全新升級了AI智慧教學軟件，升級后的教室都擁有一個“智慧大腦”，為教學全環(huán)節(jié)注入AI技術(shù)，賦能智慧課堂遠程互聯(lián)、課程資源建設(shè)與分析、課程知識圖譜創(chuàng)建、學生個性化學習、精細化教學數(shù)據(jù)采集分析等場景。