中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）“你想去太空嗎？”“現(xiàn)在吃飽飯已經(jīng)不成問題了，為什么還要研究水稻種子？”“跟智能機(jī)器人交朋友我們要學(xué)習(xí)什么？”9月2日，上海市約225萬名中小學(xué)生和幼兒迎來開學(xué)第一天，在閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)畹町校區(qū)，全國勞動(dòng)模范、大國工匠王曙群，全國先進(jìn)工作者曹月琴，閔行工匠張建政為閔行區(qū)的同學(xué)們帶來了別具一格的“開學(xué)第一課”。

這堂課上，閔行工匠、上海颯智智能科技負(fù)責(zé)人張建政向?qū)W生介紹了“人類的新朋友——智能機(jī)器人”的研發(fā)技術(shù)和應(yīng)用場(chǎng)景，全國先進(jìn)工作者、閔行區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心推廣研究員曹月琴講述了守護(hù)“農(nóng)業(yè)芯片”--種子的重要性，全國勞動(dòng)模范、上海航天設(shè)備制造總廠班組長王曙群生動(dòng)介紹了人類探索太空的歷程和我國載人航天事業(yè)的發(fā)展。

“在天氣晴朗的夜晚仰望星空，找一找北斗七星的位置”“畫一張水稻生長過程的圖譜”“到科研場(chǎng)館做一個(gè)小探究”……勞模老師們布置的生動(dòng)有趣的作業(yè)激發(fā)了孩子們的探索興趣。

“我好想了解‘元蘿卜’是根據(jù)什么來決定怎樣走棋的？”課后，閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的王同學(xué)突然對(duì)學(xué)校社團(tuán)課上陪伴自己下棋的智能機(jī)器人“元蘿卜”有了興趣，他告訴記者，接下來打算去研究一下“元蘿卜”的工作原理。

“創(chuàng)新素養(yǎng)的培育要深入到日常教學(xué)推進(jìn)中，對(duì)于小學(xué)生而言，首先是激發(fā)興趣，點(diǎn)燃?jí)粝搿！遍h行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長何學(xué)鋒表示，新學(xué)年，學(xué)校將成立少年科創(chuàng)院，開設(shè)更多的科創(chuàng)課程，通過項(xiàng)目化學(xué)習(xí)等方式讓孩子們近距離接觸科技，邀請(qǐng)更多的科技工作者、大國工匠走進(jìn)校園，點(diǎn)燃孩子創(chuàng)新夢(mèng)想，傳承勞模精神。

據(jù)悉，此次“開學(xué)第一課”活動(dòng)也是2024年度“勞模工匠進(jìn)校園”全國示范性活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，首批納入閔行區(qū)學(xué)校思政課實(shí)踐教學(xué)基地的勞模、工匠、職工創(chuàng)新工作室名單公布，并聘任了首批勞模工匠學(xué)校講師團(tuán)暨閔行區(qū)學(xué)校思政課兼職教師。