中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍）近日，一場大規(guī)模的校園招聘會在甘肅民族師范學(xué)院的操場上舉行。160余家企事業(yè)單位參加、用人需求3100余人，這讓該校2020級經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展系財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生宋欣雨底氣十足、信心滿滿，“招聘會很暖心，為我們提供了更多的就業(yè)機(jī)會和選擇。”

這份底氣和信心來自學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的系統(tǒng)化綜合保障。長期以來，甘肅民族師范學(xué)院強(qiáng)力推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作，形成“人人重視就業(yè)、人人關(guān)心就業(yè)、人人參與就業(yè)”的“大就業(yè)”格局，實現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)有渠道、有平臺、有環(huán)境、有保障。

每年，學(xué)校聚焦民族地區(qū)優(yōu)勢和學(xué)科專業(yè)特色，通過訪企拓崗薦才、優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、強(qiáng)化重點群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶等方式，持續(xù)提升畢業(yè)生就業(yè)崗位供給力、求職擇業(yè)行動力和供需匹配精準(zhǔn)度。同時，積極引導(dǎo)畢業(yè)生通過政策性招錄到邊疆、基層就業(yè)。

該校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（藏漢雙語）專業(yè)學(xué)生班么吉，家在甘肅省卓尼縣刀告鄉(xiāng)貢巴村英加山自然村，2023年11月，她報考國網(wǎng)甘肅省電力公司瑪曲縣供電公司，并成功通過面試，如愿就業(yè)，“我也渴望和其他人一樣，讓自己的青春在基層綻放絢麗之花。”

近年來，甘肅民族師范學(xué)院深入推進(jìn)“就業(yè)育人”工作，將就業(yè)指導(dǎo)教育與思政、學(xué)科專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實習(xí)實訓(xùn)滲透融合，并實行“四年一貫制”專業(yè)導(dǎo)師制，從學(xué)生進(jìn)校開始，專業(yè)導(dǎo)師就從學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃等方面給予學(xué)生指導(dǎo)性意見和建議，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

“就業(yè)指導(dǎo)課程是我們大學(xué)四年的必修課，其間，還舉行簡歷制作、生涯規(guī)劃大賽等一系列競賽活動，讓我們充分了解就業(yè)需求，提升自己綜合素質(zhì)。”家住甘肅省甘南藏族自治州瑪曲縣歐拉秀瑪鄉(xiāng)的畢業(yè)生旦正才讓，今年3月成功與甘肅省農(nóng)村信用聯(lián)合社簽訂就業(yè)協(xié)議，實現(xiàn)了從草原走出去的夢想。

眼下，正值2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)關(guān)鍵期，校園內(nèi)各級各類政策宣講會、報告會、校園招聘活動“齊上陣”，該校招生就業(yè)處處長胡文海忙得一刻不停。“我們堅持線上與線下相結(jié)合，大中型招聘會與小微型招聘會相結(jié)合，月月都有招聘會，小微型招聘會用人單位即來即開。”胡文海說，學(xué)校搭建用人單位和畢業(yè)生雙向互選的線上線下求職平臺，多渠道收集發(fā)布就業(yè)信息，確保了就業(yè)服務(wù)不斷線。

實際上，民族地區(qū)院校畢業(yè)生就業(yè)牽動著多方的心。自2022年起，甘肅省教育廳、省人社廳、省工信廳、省政府國資委、甘南州人民政府等多部門聯(lián)合在甘肅民族師范學(xué)院舉辦“民族地區(qū)院校畢業(yè)生專場招聘活動”。三年來，共邀請企業(yè)426家、提供崗位1.2萬個，畢業(yè)生就業(yè)落實人數(shù)和落實率實現(xiàn)“雙增長”，就業(yè)質(zhì)量逐年提升。

學(xué)校還大力推進(jìn)信息平臺建設(shè)，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”模式，為畢業(yè)生就業(yè)提供便捷服務(wù)和有效支撐。同時，建立完善“一生一師一冊”幫扶機(jī)制，針對重點群體畢業(yè)生實施重點關(guān)注、重點服務(wù)、重點推薦，積極幫助重點群體畢業(yè)生精準(zhǔn)就業(yè)，并持續(xù)關(guān)注校友“職后”發(fā)展，提供職業(yè)咨詢、社招崗位等延展性就業(yè)服務(wù)。

甘肅民族師范學(xué)院黨委書記高君智表示，學(xué)校將進(jìn)一步對接社會需求，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，提高專業(yè)設(shè)置和市場需求的匹配度，促進(jìn)人才培養(yǎng)與社會需求的有效契合，拓寬學(xué)生就業(yè)“口徑”。同時，持續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化就業(yè)服務(wù)，為用人單位和畢業(yè)生搭建好雙向選擇平臺，全力保障畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)、精準(zhǔn)就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。