2024世界數字教育大會在上海召開，大會以“數字教育：應用、共享、創(chuàng)新”為主題，來自全球超過70余個國家和地區(qū)的代表參加大會。教育部科學技術與信息化司司長周大旺表示，這充分體現了數字教育已經成為世界教育發(fā)展的共識，也充分彰顯數字教育已成為推進教育變革的驅動引領力量。

“開幕式上，懷進鵬部長所做的主旨報告，介紹了自去年首屆數字教育大會召開以來，中國數字教育取得的4個方面的成效；以4個‘希望之門’回答了‘教育向何處去’的時代課題；以4個‘更’明確了下一步工作重點，為以教育數字化支撐引領教育強國建設、助力中國式現代化建設發(fā)出了沖鋒號。”周大旺介紹，本次大會，科學技術與信息化司緊跟國際熱點，聚焦“人工智能與數字倫理”主題，聯(lián)合有關單位牽頭主辦了平行會議，共同探討人工智能技術背景下教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)，分享聯(lián)合國教科文組織等國際組織以及世界各國推進人工智能技術在教育領域中應用的有益經驗和做法，希望積極尋求技術在教育應用中倫理邊界的重要共識，得到了國內外嘉賓的熱烈反響。

“下一步，我們將堅持不懈推進教育數字化，堅持應用為王，圍繞集成化、智能化、國際化方向，不懈探索中國特色的教育數字化發(fā)展道路，引領教育變革創(chuàng)新。”周大旺表示，就開展更高水平國際合作方面，科學技術與信息化司將不斷努力，聯(lián)合有關單位辦好一個平臺、一場大會、一個聯(lián)盟、一本期刊、一系列案例，持續(xù)發(fā)布數字教育全球發(fā)展指數，“為世界數字教育發(fā)展貢獻中國智慧和中國力量。”（中國教育報-中國教育新聞網 記者 黃璐璐）