中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者　倪秀）12月10日，由教育部人文社會科學(xué)重點研究基地華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所、成都市青羊區(qū)教育局、上海終身教育研究院聯(lián)合主辦的首屆“家-校-館”協(xié)同育人研討會在四川成都舉行。研討會上，“家-校-館”協(xié)同育人聯(lián)盟正式成立，首批成員單位包含四川省博物院、湖北省博物館等18所博物館和北京史家小學(xué)、成都市草堂小學(xué)等30所學(xué)校。

“在多元共治共育的背景下，學(xué)校和社區(qū)需要共建育人新方式。”華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所副所長卜玉華介紹，社區(qū)與學(xué)校的聯(lián)動，“館”是一個非常好的抓手。聯(lián)盟首先選擇具有文化傳承和育人功能的博物館，希望以此為抓手，助推更多社會力量加入其中，吸引更多具有育人功能場館加入教育共治中來，助推教育新生態(tài)建立。

四川省博物院副院長鐘玲表示，聯(lián)盟的成立將助推博物館教育和學(xué)校教育更加深度跨界融合，也會吸引更多社會力量參與協(xié)同育人。四川省博物院也會為廣大民眾及中小學(xué)生提供一個更加豐富的博物館學(xué)習(xí)機會。

“草堂小學(xué)緊鄰杜甫草堂，在家、校、館融合教育中積累了許多經(jīng)驗，與成都杜甫草堂博物館聯(lián)合開發(fā)的家校館課程，集校外課堂和杜甫草堂文化體驗于一體，有效提高了孩子的國學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊。”成都市草堂小學(xué)教育集團黨總支書記、集團總校長金波介紹，草堂小學(xué)從2012年就啟動了博物館相關(guān)課程的研究，探索校家社共育機制。下一步，學(xué)校希望以加入聯(lián)盟為契機，從機制建設(shè)、課程開發(fā)、學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)等方面深入研究，探索如何與社區(qū)共建共治，發(fā)揮更大的育人價值。

研討會期間，來自全國文博領(lǐng)域和教育領(lǐng)域?qū)＜摇W(xué)者聚焦家庭、學(xué)校與博物館教育融通發(fā)展的育人價值以及機制、路徑、策略的探究等內(nèi)容進行交流研討。