中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹）9月11日上午，中國教育學(xué)會、教育部教師工作司聯(lián)合舉辦學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神座談會。與會領(lǐng)導(dǎo)、教育專家、校長和老師代表分別結(jié)合教育工作實際，暢談對教育家精神的重大意義、豐富內(nèi)涵的認(rèn)識和理解，并就如何踐行教育家精神談了思路和建議。中國教育學(xué)會常務(wù)副會長呂玉剛主持座談會。

中國教育學(xué)會會長朱之文指出，習(xí)近平總書記的致信、李強(qiáng)總理的批示，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對廣大教師的關(guān)心和重視，對全國教師是極大的鼓舞。他強(qiáng)調(diào)，要深入把握教育家精神的重大意義。一是從教育本質(zhì)屬性看，這是立德樹人的內(nèi)在要求。二是從教育自身發(fā)展看，這是貫徹落實黨中央重大教育部署的必然要求。三是從教育肩負(fù)的歷史使命看，這是新時代提出的新的更高要求。他指出，要深入理解教育家精神的豐富內(nèi)涵，深入推進(jìn)教育家精神的貫徹落實，堅持政治引領(lǐng)，工作敬業(yè)奉獻(xiàn)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，做好師德表率。他表示，中國教育學(xué)會作為我國影響面最大的學(xué)術(shù)組織，是黨委政府聯(lián)系基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線的橋梁和紐帶。弘揚(yáng)和踐行教育家精神，學(xué)會肩負(fù)著特殊而重要的使命，要做教育家精神的研究闡釋者、宣傳弘揚(yáng)者、身體力行者。

教育部教師工作司司長任友群在會上介紹了學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神有關(guān)考慮，闡述了推動習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神落實落地的四項舉措：一是加強(qiáng)教師思想政治與師德師風(fēng)建設(shè)；二是健全中國特色教師教育體系；三是深化教師管理綜合改革；四是弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚。

中國教育學(xué)會名譽(yù)會長、北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)表示，習(xí)近平總書記提出的教育家精神，反映了對教師理想信念、人格品質(zhì)、專業(yè)修養(yǎng)、教育態(tài)度、教育能力的全面要求。弘揚(yáng)教育家精神，是新時代對教師的要求，是建設(shè)教育強(qiáng)國的要求，是全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化、提高高素質(zhì)人才支撐的要求。

中國人民大學(xué)附屬中學(xué)原校長劉彭芝表示，習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神的重要指示，精準(zhǔn)凝練出中國特色教育家精神，賡續(xù)中國教育血脈，把握教育事業(yè)規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展趨勢，寓意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵深刻，情深意切，語重心長。弘揚(yáng)教育家精神，必將成為教育工作者健康成長、教育事業(yè)健康發(fā)展的巨大動力。

中國教育學(xué)會副會長、全國教書育人楷模、南京市浦口區(qū)行知教育集團(tuán)總校長楊瑞清表示，習(xí)近平總書記的講話深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，賦予新時代人民教師崇高使命，“我內(nèi)心激起強(qiáng)烈共鳴、受到巨大鼓舞。”

中國教育學(xué)會副會長、全國教書育人楷模、清華附小校長、清華附小一體化集團(tuán)總校校長竇桂梅表示，習(xí)近平總書記在來信中提到“中國特有的教育家精神”，其意義在于扎根中華大地，自覺積極地響應(yīng)黨和國家的戰(zhàn)略要求，為中國式現(xiàn)代化而奮斗而奉獻(xiàn)，其關(guān)鍵在于弘揚(yáng)與踐行教育家精神，即堅守三尺講臺，弘揚(yáng)勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度。

中國教育學(xué)會特殊教育分會副秘書長、北京市東城區(qū)特殊教育學(xué)校培智中心學(xué)校原黨總支書記兼校長周曄表示，弘揚(yáng)教育家精神，就是要用大愛和堅守獻(xiàn)身特教，用智慧和創(chuàng)新發(fā)展特教，為殘疾學(xué)生提供更適合的高質(zhì)量特殊教育。

北京市西城區(qū)棉花胡同幼兒園書記、園長李建麗表示，作為幼教工作者，要當(dāng)好幼兒為學(xué)、為事、為人的示范，要在幼兒心中種下“愛國愛家”的種子，為培養(yǎng)時代新人奠定堅實基礎(chǔ)。

全國教書育人楷模，遼寧省本溪滿族自治縣第五中學(xué)教師張萬波表示，鄉(xiāng)村教育需要好教師，好教師扎根鄉(xiāng)村也能實現(xiàn)自己的人生價值，自己將努力成為學(xué)生為學(xué)、為事、為人的鄉(xiāng)村大先生，繼續(xù)在鄉(xiāng)村的教育教學(xué)工作中貢獻(xiàn)力量。

全國最美教師、湖北省武漢市青山區(qū)鋼花小學(xué)教師華雨辰結(jié)合自身一線教育教學(xué)實踐，表示作為一名90后青年教師，要以教育家為榜樣，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向抱負(fù)，樂教愛生做好學(xué)生成長的引路人。

全國優(yōu)秀教師、北京市海淀區(qū)翠微小學(xué)教師于立君表示，作為一名教師，只有用真心去愛學(xué)生，用智慧去引導(dǎo)學(xué)生，不斷提高教書育人的能力和水平，才能為每一個學(xué)生的成長點燃希望之光。

會議以線下線上相結(jié)合方式召開。中國教育學(xué)會副會長、監(jiān)事長，各分支機(jī)構(gòu)理事長，各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和計劃單列市教育學(xué)會負(fù)責(zé)人，教育部教師工作司相關(guān)負(fù)責(zé)人以及中國教育學(xué)會秘書處全體干部職工參加座談會。

座談會現(xiàn)場圖 活動方供圖